美国教育心理学家桑代克提出了( )迁移理论。

admin2011-03-24 53

问题美国教育心理学家桑代克提出了( )迁移理论。

选项 A、关系转换说
B、共同要素说
C、形式训练说
D、认知结构说

答案B

解析共同要素说的代表人物是教育心理学家桑代克，他认为只有当两种学习因素中有相同要素时，一种学习才会影响另一种学习。A选项关系转换说，代表人物是格式塔心理学家，支持该理论的经典研究是苛勒的“小鸡觅食”实验。格式塔心理学家认为，“顿悟”关系才是学习迁移的一个决定因素。迁移不是因两个学习情境的共同成分或原理而自动产生的，而是学习者突然发现两个学习经验之间存在关系的结果。C选项形式训练说是最早的关于学习迁移现象的系统假说。形式训练说的心理学基础是官能心理学。D选项认知结构说是奥苏伯尔根据其有意义言语学习同化理论提出的迁移理论。

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美国教育心理学家桑代克提出了( )迁移理论。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()

中学生观察力发展的特点()。

简述人格发展阶段理论的教育意义。

先行组织者教学技术常用于()

儿童自我意识发展的第三阶段是()

以学生为中心的教学策略有、、合作学习。

先行组织者教学技术常用于【】

试述优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点，班主任应该如何对其进行教育。

学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的_____现象。

复述策略属于()

下列对于腹痛的病因描述不正确的是

痰湿中阻型眩晕，除主穴外应选取()气血两虚型眩晕，除主穴外应选取()

对于脊神经阻滞引起的呼吸抑制应如何处理?()

修筑公路时通常用于公路接缝，密封性能较好的密封材料是()。

人民币汇率实行以市场供求为基础的，单一的、(　　　)浮动汇率制度。

甲乙二人共同共有一幢房屋，由两人轮流居住，甲在居住期间房屋的瓦片脱落，造成对第三人丙的损害，应由()。

TheaverageBritishpeoplegetsix-and-a-halfhours’sleepanight,accordingtotheSleepCouncil.Ithasbeenknownforsomet

以下不能设置Picture属性的控件是

UniversitiesBranchOutA)Asneverbeforeintheirlonghistory,universitieshavebecomeinstrumentsofnationalcompetitionas

美国教育心理学家桑代克提出了( )迁移理论。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()

中学生观察力发展的特点()。

简述人格发展阶段理论的教育意义。

先行组织者教学技术常用于()

儿童自我意识发展的第三阶段是()

以学生为中心的教学策略有______、______、合作学习。

先行组织者教学技术常用于【】

试述优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点，班主任应该如何对其进行教育。

学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的_____现象。

复述策略属于()

下列对于腹痛的病因描述不正确的是

痰湿中阻型眩晕，除主穴外应选取()气血两虚型眩晕，除主穴外应选取()

对于脊神经阻滞引起的呼吸抑制应如何处理?()

修筑公路时通常用于公路接缝，密封性能较好的密封材料是()。

人民币汇率实行以市场供求为基础的，单一的、( )浮动汇率制度。

甲乙二人共同共有一幢房屋，由两人轮流居住，甲在居住期间房屋的瓦片脱落，造成对第三人丙的损害，应由()。

TheaverageBritishpeoplegetsix-and-a-halfhours’sleepanight,accordingtotheSleepCouncil.Ithasbeenknownforsomet

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以学生为中心的教学策略有、、合作学习。

人民币汇率实行以市场供求为基础的，单一的、(　　　)浮动汇率制度。