研究者设计了一个“两绳问题”的实验，在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子。被试者无法同时抓住，这个房间里有一把椅子，一盒火柴，一把螺丝刀和一把钳子。要求被试者把两根绳子系住，问题解决的方法是：把钳子作为重物系在一根绳子上，从而把两根绳子系起来。结果发

admin2022-03-22 25

问题研究者设计了一个“两绳问题”的实验，在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子。被试者无法同时抓住，这个房间里有一把椅子，一盒火柴，一把螺丝刀和一把钳子。要求被试者把两根绳子系住，问题解决的方法是：把钳子作为重物系在一根绳子上，从而把两根绳子系起来。结果发现只有39％的被试者能在10分钟内解决这个问题，大多数被试者认为钳子只有剪短铁丝的功能，没有意识到还可以当作重物采用的问题。
请指出问题解决还受到哪些因素的影响?

选项

答案问题解决还受下列因素的影响： ①问题的特征。不同的呈现问题的方式将影响个体对问题的理解。 ②定势。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。 ③原型启发与酝酿效应。 ④个体相关因素：已有的知识经验、情绪与动机及个体的智力水平。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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患者，女性，65岁。哮证多年，平素脘痞纳差，便溏，每于饮食不当时引发哮证，倦怠，气短语怯，舌质淡苔白滑，脉细软，方药宜用

A．6-磷酸葡萄糖脱氢酶B．苹果酸脱氢酶C．丙酮酸脱氢酶D．NADH脱氢酶E．葡萄糖-6-磷酸酶属呼吸链中的酶是。

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