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美国教育心理学的发展过程中曾出现四个主要派别,持折中观点的是( )
美国教育心理学的发展过程中曾出现四个主要派别,持折中观点的是( )
admin
2021-12-31
111
问题
美国教育心理学的发展过程中曾出现四个主要派别,持折中观点的是( )
选项
A、联结派
B、认知派
C、联结——认知派
D、人本主义学派
答案
C
解析
继桑代克之后,美国的教育心理学的研究与著作就像雨后春笋一般冒出,蓬勃发展。在美国教育心理学的发展过程中,出现了四个主要派别,即联结派、认知派、联结——认知派以及人本主义学派。其中联结派深受机械主义影响,忽视对学习的内在过程与内部条件的探讨。联结——认知派是联结派与认知派对抗的产物。这一派的成员一般是接受了认知观点而从联结派中分化出来的。他们一般并不否认刺激结——反应间的联结是心理现象的发生机制与解释原则,但他们认为刺激与反应间的联系并不是直接的、机械的,而是存在着被称为“有机体的内部状态”的中介环节。于是,他们以S-O-R这一公式代替联结派的S-R这个公式。这一派的主张,被认为是折中的。认知派是美国教育心理学中与联结派相对立的一个学派。这个学派起源于德国的完形学派,认为学习是通过有目的地、主动地了解及“顿悟”,从而建立起一种“完形”而实现的。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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