硫脲类药物的作用机制有

admin2011-12-14 17

问题硫脲类药物的作用机制有

选项 A、抑制甲状腺过氧化物酶
B、抑制甲状腺激素的生物合成
C、使已合成的甲状腺激素减少
D、抑制免疫球蛋白的生成，使血循环中甲状腺刺激性免疫球蛋白下降
E、使甲状腺组织退化，血管减少，腺体缩小

答案A,B,D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pe8J777K

药理学

专业课

考研

相关试题推荐

阅读《麦琪的礼物》中的一段文字，然后回答下题。这当儿，德拉的美丽头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔泻闪亮。头发一直垂到膝盖底下，仿佛给她铺成了一件衣裳。她又神经质地赶快把头发梳好。她踌躇了一会儿，静静地站着，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。
许多代表激动地说：“我们从来没有见到过这样光明的前途。”
如果他被迫去做他不乐意做的事，他不可能高兴。
筛查新生儿先天性甲状腺功能减低症最常用的方法是
关于Horner综合征，以下说法不正确的是
正常血浆渗透压的范围是______。
伤寒临床常用的血清学诊断是________试验。
A．C反应蛋白B．纤维连接蛋白C．血清淀粉样蛋白D．铜蓝蛋白E．运铁蛋白具有激活补体作用的蛋白是
下列物质中，属于分泌型模式识别受体的是
老年心衰患者治疗青光眼时，引发心力衰竭的药物是

随机试题

若一有效三段论的大前提为。判断，试证明这一三段论的具体形式是第三格OAO式。
男性，24岁。肱骨中段骨折2天。检查患肢垂指垂腕。此病人首选治疗方案
5岁患儿突发寒战高热，左大腿下端深压痛，患肢不敢活动，白细胞总数升高。应首先考虑的诊断为
由交易所统一制定的、规定在将来某一特定的时间和地点交割一定数量的某种商品的标准化协议是()。
A公司是一家上市的股份有限公司，2006年度发生如下事项：(1)为扩大经营渠道，A公司经批准于1月成立一家分公司兼营装饰材料业务，并由董事苏某兼任该分公司经理。4月，苏某代理B公司从外国进口一批新型装饰材料，并以B公司名义全部销售给C公司。苏某从此
现实生活中，单个资本家改进技术、改善管理，提高本企业劳动生产率，其直接目的是追求()。
金属工件加热到一定温度后，浸入冷却剂(油、水等)中，经过冷却处理，工件的性能更好、更稳定。此原理引入到心理学和教育学中即是“淬火效应”根据淬火效应的原理，下列选项不属于应用该原理的是()。
有以下程序#include＜stdio．h＞main(){charch1,ch2;intn1,n2；ch1=getchar();ch2=getchar()；n1=ch1-’()’;n2=n1*10+(c
ThehistoryofEnglishisconventionally,ifperhapstooneatly,dividedintothreeperiodsusuallycalledOld(orAnglo-Saxon)E
NarratorListentopartofaconversationbetweenastudentandaprofessor.Nowgetreadytoanswerthequestions.You

最新回复(0)

硫脲类药物的作用机制有

药理学

专业课

考研

许多代表激动地说：“我们从来没有见到过这样光明的前途。”

如果他被迫去做他不乐意做的事，他不可能高兴。

筛查新生儿先天性甲状腺功能减低症最常用的方法是

关于Horner综合征，以下说法不正确的是

正常血浆渗透压的范围是______。

伤寒临床常用的血清学诊断是________试验。

A．C反应蛋白B．纤维连接蛋白C．血清淀粉样蛋白D．铜蓝蛋白E．运铁蛋白具有激活补体作用的蛋白是

下列物质中，属于分泌型模式识别受体的是

老年心衰患者治疗青光眼时，引发心力衰竭的药物是

若一有效三段论的大前提为。判断，试证明这一三段论的具体形式是第三格OAO式。

男性，24岁。肱骨中段骨折2天。检查患肢垂指垂腕。此病人首选治疗方案

5岁患儿突发寒战高热，左大腿下端深压痛，患肢不敢活动，白细胞总数升高。应首先考虑的诊断为

由交易所统一制定的、规定在将来某一特定的时间和地点交割一定数量的某种商品的标准化协议是()。

现实生活中，单个资本家改进技术、改善管理，提高本企业劳动生产率，其直接目的是追求()。

金属工件加热到一定温度后，浸入冷却剂(油、水等)中，经过冷却处理，工件的性能更好、更稳定。此原理引入到心理学和教育学中即是“淬火效应”根据淬火效应的原理，下列选项不属于应用该原理的是()。

有以下程序#include＜stdio．h＞main(){charch1,ch2;intn1,n2；ch1=getchar();ch2=getchar()；n1=ch1-’()’;n2=n1*10+(c

ThehistoryofEnglishisconventionally,ifperhapstooneatly,dividedintothreeperiodsusuallycalledOld(orAnglo-Saxon)E

NarratorListentopartofaconversationbetweenastudentandaprofessor.Nowgetreadytoanswerthequestions.You