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职业资格
教学过程不同于科学探索的认识过程,是一个特殊的认知过程。
教学过程不同于科学探索的认识过程,是一个特殊的认知过程。
admin
2013-05-10
59
问题
教学过程不同于科学探索的认识过程,是一个特殊的认知过程。
选项
答案
正确。 教学过程是一个促进学生身心发展的过程,也是一种特殊的认识过程。其特殊性在于,它是学生的个体认识活动,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识这一活动去间接认识世界。其目的在于:学生在教师的指导下,把社会历史经验变为学生个体的精神财富,这不仅使学生获得关于客观的映象即知识,也使学生个体的身心获得发展。学生认识的特殊性表现在:认识的间接性,认识交往性,认识教育性,及有领导的认识。因此,它不同于科学探索的认知过程。
解析
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小学教育学
原教师资格
教师资格
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