班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。

admin2019-09-19 30

问题班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。

选项 A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理

答案D

解析

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在职教育硕士（教育学）

专业硕士

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班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。

在职教育硕士（教育学）

专业硕士

简述单颌全口义齿的修复特点。

试述颞下颌关节强直的分类、临床表现及手术方式。

A．下颌后缩畸形B．佝偻病C．维生素A缺乏D．吮指习惯E．舌习惯婴儿的吮吸功能异常，下颌被降颌肌群向后下牵引，可发展成为()。

牙种植术后牙周维护包括哪些方面?

A．药物性根尖周炎B．牙周炎咬痛C．残髓炎D．药物性牙周组织坏死E．继发龋备洞时未去尽龋坏组织，致使充填后龋损继续发展，可引起()。

A．现病史B．既往史C．个人史D．月经及婚育史E．家族史社会经历及习惯、嗜好应记入()。

增多的中性粒细胞，大量的淋巴细胞浸润，主要为T淋巴细胞，少量的浆细胞及巨噬细胞，胶原变性、破坏，结合上皮开始增生。临床出现典型龈炎的表现。以上为牙周炎发展过程的哪一阶段病变()。

分析动机冲突类型及在教育实践中解决学生动机冲突的办法。

简述注意的双重加工理论。

教育学是一门以教育现象、——为研究对象，探索教育规律的科学。

与市场营销有关的企业计划有：(1)_____。(2)业务部计划。(3)_。(4)_。(5)品牌计划。(6)_。(7)_____。(8)职能计划。

围成椎孔的是()

可作为急性肾衰竭患者少尿期输液量是否适当的评价指标是

美国人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次论包括

追缴财产适用于(　　)的无效合同。

()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

大脑在不同年龄阶段发展的速度不同，出生五至十个月发展最为迅速，五、六岁是个显著的加速期。这体现了人的发展具有()。

我国政府机构与立法机构的关系是（）。

测题编排的形式包括_和_。

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。

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简述单颌全口义齿的修复特点。

试述颞下颌关节强直的分类、临床表现及手术方式。

A．下颌后缩畸形B．佝偻病C．维生素A缺乏D．吮指习惯E．舌习惯婴儿的吮吸功能异常，下颌被降颌肌群向后下牵引，可发展成为()。

牙种植术后牙周维护包括哪些方面?

A．药物性根尖周炎B．牙周炎咬痛C．残髓炎D．药物性牙周组织坏死E．继发龋备洞时未去尽龋坏组织，致使充填后龋损继续发展，可引起()。

A．现病史B．既往史C．个人史D．月经及婚育史E．家族史社会经历及习惯、嗜好应记入()。

增多的中性粒细胞，大量的淋巴细胞浸润，主要为T淋巴细胞，少量的浆细胞及巨噬细胞，胶原变性、破坏，结合上皮开始增生。临床出现典型龈炎的表现。以上为牙周炎发展过程的哪一阶段病变()。

分析动机冲突类型及在教育实践中解决学生动机冲突的办法。

简述注意的双重加工理论。

教育学是一门以教育现象、——为研究对象，探索教育规律的科学。

与市场营销有关的企业计划有：(1)_________。(2)业务部计划。(3)_________。(4)_________。(5)品牌计划。(6)_________。(7)_________。(8)职能计划。

围成椎孔的是()

可作为急性肾衰竭患者少尿期输液量是否适当的评价指标是

美国人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次论包括

追缴财产适用于( )的无效合同。

()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

大脑在不同年龄阶段发展的速度不同，出生五至十个月发展最为迅速，五、六岁是个显著的加速期。这体现了人的发展具有()。

我国政府机构与立法机构的关系是（）。

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与市场营销有关的企业计划有：(1)_____。(2)业务部计划。(3)_。(4)_。(5)品牌计划。(6)_。(7)_____。(8)职能计划。

追缴财产适用于(　　)的无效合同。

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