杨某15周岁，智力超常，大学三年级学生。杨某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议。问：该转让协议的效力如何?( )

admin2014-08-14 65

问题杨某15周岁，智力超常，大学三年级学生。杨某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议。问：该转让协议的效力如何?( )

选项 A、该转让协议有效
B、该转让协议效力未定
C、该转让协议无效
D、该转让协议可撤销

答案B

解析考查限制行为能力人订立合同的效力。解题思路和依据是杨某为限制行为能力人，根据《合同法》第47条，协议存性质上属于效力待定的合同。应注意的问题：(1)行为能力的认定有法律规定，与智力超常无关，非个案认定(关于成年人的精神病鉴定除外)。(2)注意区别限制行为能力人订立合同的行为与从事其他民事行为的性质的认定。第一，限制行为能力人独立实施的与其年龄、智力状况相适应的民事行为有效；第二，根据《合同法》第47条的规定，限制行为能力人的订立合同的行为属于效力待定的合同；第一，结合《合同法》第47条及《民法通则》第58条的规定，限制行为能力人独立实施的除上述两项行为以外的民事行为为无效民事行为。

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中国历史上第一部具有近代意义的法院组织法是()。(2015单43)

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根据我国地方组织法，下列关于地方各级人民代表大会的表述，正确的是()。(2017多55)

下列选项中，属于社会主义法的本质特征表现的有()

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增值税一般纳税人，委托加工材料因增值而缴纳的增值税，通过()账户。

根据质量定位进行产品设计、试制、检验，其中包括计划执行前的员工培训等属于PDCA循环过程的()。

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