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  3. 随着移动支付的普及和知识内容消费观念的逐渐养成。知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。自2015年以来，各种知识付费平台纷纷上线，用户数量快速增长。相关报告显示，2017年我国知识内容付费用户规模达1．88亿人，知识付费正在成为人们从海量信息中突围的利器

随着移动支付的普及和知识内容消费观念的逐渐养成。知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。自2015年以来，各种知识付费平台纷纷上线，用户数量快速增长。相关报告显示，2017年我国知识内容付费用户规模达1．88亿人，知识付费正在成为人们从海量信息中突围的利器

admin2021-04-16  18
问题 随着移动支付的普及和知识内容消费观念的逐渐养成。知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。自2015年以来，各种知识付费平台纷纷上线，用户数量快速增长。相关报告显示，2017年我国知识内容付费用户规模达1．88亿人，知识付费正在成为人们从海量信息中突围的利器。
以下哪项如果为真，最能解释上述现象?(    )
选项 A、知识付费能满足人们低门槛、高效率的学习需要
B、粉丝可以通过知识付费方式随时向知识偶像请教
C、知识付费可以随时满足广大网友广泛的兴趣爱好
D、当代青年人对于新知识和新技能的渴求日趋提高
答案A
解析 第一步，确定题型。根据提问方式中的“解释”。确定为原因解释。第二步，分析题干。题干现象为：知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。辨析选项。A项，指出知识付费能满足学习需要，因此可以逐渐成为人们普遍接受的学习方式，可以解释；B项，指出粉丝和知识付费之间的关系，与题干要解释的现象无关，排除；C项，指出知识付费和网友兴趣爱好之间的关系，与题干要解释的现象无关，排除；D项，题干并未提到“新知识和新技能”，知识付费所获得的知识是否涉及“新知识和新技能”不确定，不能解释上述现象，排除。因此，选择A选项。
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