衬砌混凝土强度试验可采用标准试件法和凿芯法。 ( )

admin2020-04-28 12

问题衬砌混凝土强度试验可采用标准试件法和凿芯法。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析衬砌混凝土强度可采用标准试件法和凿芯法等，标准试件法的试件尺寸为150mm×150mm×150mm，在标准养护条件下养护28d，按照标准试验方法测定。而喷射混凝土强度试验中的喷大板切割法和凿方切割法，所采用的试件尺寸为100mm×100mm×100mm，为非标准试件，试验结果需乘以0．95的系数。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/q9ly777K

桥梁隧道工程

助理试验检测师

公路水运工程试验检测人员

相关试题推荐

背景资料：某年某月某日，某混凝土拌和船船长在混凝土浇筑前的例行检查中发现直径为17cm的输送软管有一个2cm×10cm的裂口，立即安排船员用橡胶板和铁丝进行包扎。10：20左右开始浇筑混凝土，当砂浆即将出口时，从裂口处高压喷出，刚包扎的橡胶板软管在原裂口处
采用钻孔爆破船施工时，临时存放的炸药和雷管可以同舱放置。()
在水上拼接自浮管线时，作业人员必须()，夜间施工应有足够的照明。
热带低压生成后，项目经理部应按时收听、收集热带低压信息，跟踪、分析热带低压动向，向所辖船舶通报热带低压动向。()
桥梁工程中的石料强度等级是以边长为75mm×75mm×75mm立方体试件的抗压极限强度值表示。()
钢绞线最大力总伸长率试验，试样数量为每批()根。
钢筋焊接接头拉伸试验，有1个试件呈延性断裂，2个试件发生脆性断裂，应再取()个试件进行复验。
关于混凝土结构耐久性评价指标的测试方法，下列叙述正确的有()。
某混凝土构件表面裂缝的预估深度大于500mm，且只有一个可测表面时，可采用()测试其裂缝深度。
预应力混凝土桥梁用塑料波纹管力学性能试验中，要求环刚度不小于5kN／m2。()

随机试题

TheoriesofHistoryI.Howmuchweknowabouthistory?A.【T1】_____existforonlyafractionofman’stimeB.Theaccu
蔬菜类原料中________含量较少。
某妇女，58岁，绝经，近期有不规则阴道流血，妇检子宫较正常略小，右附件可触及拳大肿块，诊刮病理报告子宫内膜呈囊腺型增生过长。
严重肝功能障碍患者血浆总胆固醇特别是血浆胆固醇酯水平降低，其可能的原因是
肝炎病人血清酶测定时，正确的是
如果材料价格的下降表明产成品的可变现净值低于产成品的生产成本，则该材料仍然应当按照成本计量。()
下列说法不正确的有()。
属于夏季的节气有()。
“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这体现了()的学生观。
Whenwewantto(56)otherpeoplewhatwethink,wecandoitnotonlywiththehelpofwords,butalsoinmany(57)ways.Fore

最新回复(0)

衬砌混凝土强度试验可采用标准试件法和凿芯法。 ( )

桥梁隧道工程

助理试验检测师

公路水运工程试验检测人员

采用钻孔爆破船施工时，临时存放的炸药和雷管可以同舱放置。()

在水上拼接自浮管线时，作业人员必须()，夜间施工应有足够的照明。

热带低压生成后，项目经理部应按时收听、收集热带低压信息，跟踪、分析热带低压动向，向所辖船舶通报热带低压动向。()

桥梁工程中的石料强度等级是以边长为75mm×75mm×75mm立方体试件的抗压极限强度值表示。()

钢绞线最大力总伸长率试验，试样数量为每批()根。

钢筋焊接接头拉伸试验，有1个试件呈延性断裂，2个试件发生脆性断裂，应再取()个试件进行复验。

关于混凝土结构耐久性评价指标的测试方法，下列叙述正确的有()。

某混凝土构件表面裂缝的预估深度大于500mm，且只有一个可测表面时，可采用()测试其裂缝深度。

预应力混凝土桥梁用塑料波纹管力学性能试验中，要求环刚度不小于5kN／m2。()

TheoriesofHistoryI.Howmuchweknowabouthistory?A.【T1】_____existforonlyafractionofman’stimeB.Theaccu

蔬菜类原料中________含量较少。

某妇女，58岁，绝经，近期有不规则阴道流血，妇检子宫较正常略小，右附件可触及拳大肿块，诊刮病理报告子宫内膜呈囊腺型增生过长。

严重肝功能障碍患者血浆总胆固醇特别是血浆胆固醇酯水平降低，其可能的原因是

肝炎病人血清酶测定时，正确的是

如果材料价格的下降表明产成品的可变现净值低于产成品的生产成本，则该材料仍然应当按照成本计量。()

下列说法不正确的有()。

属于夏季的节气有()。

“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这体现了()的学生观。

Whenwewantto(56)otherpeoplewhatwethink,wecandoitnotonlywiththehelpofwords,butalsoinmany(57)ways.Fore