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  3. 2009年是教育公平备受考验的一年。“浙江高考航模加分”和“重庆31名学生民族成分造假”等事件的曝光，让教育面临着公共信任危机。当前，教育不公平主要表现在教育资源分配不合理、乱收费现象普遍存在等方面。在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学

2009年是教育公平备受考验的一年。“浙江高考航模加分”和“重庆31名学生民族成分造假”等事件的曝光，让教育面临着公共信任危机。当前，教育不公平主要表现在教育资源分配不合理、乱收费现象普遍存在等方面。在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学

admin2012-08-22  60
问题 2009年是教育公平备受考验的一年。“浙江高考航模加分”和“重庆31名学生民族成分造假”等事件的曝光，让教育面临着公共信任危机。当前，教育不公平主要表现在教育资源分配不合理、乱收费现象普遍存在等方面。在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学校收费，使老百姓感受到公正，成为近年“两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏，让公众参与讨论，引起强烈的社会反响，部分公众的观点还成为政府决策的依据。
    (1)公民直接参与民主决策有何积极意义?
    (2)为防止教育乱收费现象的发生，公民可以发挥哪些监督形式的作用?
选项
答案(1)①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。②有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。③有助于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 (2)①通过信访举报制度行使监督权，给有关国家机关写信、打电话或向有关人员当面提出意见、批评、建议。②通过人大代表联系群众制度实行民主监督，将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成议案，上传到国家权力机关。③通过舆论监督制度行使监督权，依法在新闻媒体上公开发表意见。④参加监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。
解析
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