做到合理设计与实施书面测验应注意哪些问题?

admin2019-01-23 67

问题做到合理设计与实施书面测验应注意哪些问题?

选项

答案(1)对于学生基础知识和基本技能达成情况的评价，必须准确把握课程内容中的要求，设计试题时也应符合这种要求．对基础知识和基本技能的考查，要注重考查学生对其中所蕴含的数学本质的理解，考查学生能否在具体情境中合理应用．因此，在设计试题时，应淡化特殊的解题技巧，不出偏题怪题． (2)在设计试题时，应该关注并且体现本标准的设计思路中提出的几个核心词：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想，以及应用意识和创新意识. (3)根据评价的目的合理地设计试题的类型，有效地发挥各种类型题目的功能．例如，为考查学生从具体情境中获取信息的能力，可以设计阅读分析的问题；为考查学生的探究能力，可以设计探索规律的问题；为考查学生解决问题的能力，可以设计具有实际背景的问题；为了考查学生的创造能力，可以设计开放性问题． (4)在书面测验中，应该积极探索可以考查学生学习过程的试题，了解学生的学习过程．

解析

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做到合理设计与实施书面测验应注意哪些问题?

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学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。

学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后，再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。

校领导按照新课标的要求和学生现状，结合该校教师近年来的课堂教学实际，对教材进行了重新的定位和解读，自主地开发课程。这属于()。

实现有效的沟通，建立良好人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请根据下面思维导图所提供的信息，写一篇题为“BeingaGoodListener”的英语演讲稿。提示：(1)对所给的要点逐一陈述，适当发挥；(2)词数100左右。

新课程标准中课堂教学三维目标指的是知识与技能、、情感态度与。

以下著作中，首先引入班级授课制说法的是______。

德育过程

阅读下列教学案例，回答问题。(1)简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(2)结合自身体会，谈谈在对待学生语言错误上应注意哪些关键点。

请设计一个教案，达到以下目的：　　1．能够听、说、读、写单词：seed，soil，sprout，plant；　　2．能够运用句型“First,wehavetheseed”等简单描述植物种植的过程；　　3．培养学生热爱生活，热爱大自然的情

被保证人在取保候审期间应遵守的纪律有

大多数临终病人，尤其是恶性肿瘤晚期病人，主要症状是（）

A．呼吸深慢，并伴呼吸节律异常B．夜间突发呼吸困难，伴咳浆液粉红色泡沫痰C．吸气困难，三凹征阳性，伴干咳及喉鸣D．呼吸浅表、频率增快，并胸痛、口周麻木、手足搐搦E．呼气、吸气均费力，呼吸频率增快、变浅脑膜炎

下面哪个化合物能与1%.醋酸铅发生沉淀反应

对价格的说法,正确的是()。

组织设计的原则包括()。

在下图所示的工作表的D1单元格中输入公式“=A$1+$B1+$C$1”，如将公式复制到D3中，则D3单元格中显示的内容是()。

3D打印技术已是全球最受关注的新兴技术之一，该技术学名为“快速成型技术”。下列关于3D打印技术的说法正确的是()。

三家诗

将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成______。

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