关于成长阶段企业信贷风险分析不正确的是( )。

admin2019-06-14 54

问题关于成长阶段企业信贷风险分析不正确的是( )。

选项 A、成长阶段的企业代表中等程度的风险
B、必须进行细致的信贷分析
C、销售增长和产品开发有可能导致偿付风险
D、有能力偿还任何营运资本贷款和固定资产贷款

答案D

解析成长阶段的企业代表中等程度的风险，但是这一阶段也同时拥有最大的机会，因为现金和资本需求非常大。由于行业发展和变化仍然非常迅速，将会导致持续不断的不确定性风险，所以发展阶段的企业信贷风险依然较大。要想确定潜在借款人是否有能力获得成功，细致的信贷分析是必不可少的。连续不断的销售增长和产品开发将会导致负的并且不稳定的经营现金流，从而引发偿付风险。成长阶段的企业如果发展过于迅速，对现金的需求较大，而且在增长速度放缓到相对平稳的水平之前并不一定会有能力偿还任何营运资本贷款和固定资产贷款。所以，选项D的叙述是错误的，符合题意。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qGLM777K

本试题收录于：公司信贷题库初级银行业专业人员职业资格分类

公司信贷

初级银行业专业人员职业资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

关于成长阶段企业信贷风险分析不正确的是( )。

公司信贷

初级银行业专业人员职业资格

银行的公司信贷的对象只能是企业法人。()

为了减少损失，提高收益，并避免竞争者仿制而抢占市场，银行应该尽可能缩短介绍期的时间，尽早进入成长期。()

根据《商业银行授信工作尽职指引》，识别客户的产品风险应关注()。

下列情形中，可能导致企业借款需求的有()。

企业甲的银行未偿还贷款本金余额为1000万元，利息总计为201.16万元，企业乙为担保人，企业乙的信用风险额度为3000万元，乙对银行的负债为500万元，其中或有负债为100万元，则保证率为()。

下列选项不能反映借款人盈利能力的比率的有()。

速动比率的高低能直接反映企业的长期偿债能力强弱，它是对流动比率的补充，并且比流动比率反映得更加直观可信。()。

速动比率越高，企业的短期偿债能力越强。()

人群关系

当前我国贸易顺差的主要来源地有

引起间歇性跛行的原因是

以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南，对人实施从生理心理和社会各个方面的护理，从而使达到最佳健康状况的护理是

A、(4.0～10.0)×109/LB、(3.5～10.0)×109/LC、(15.0～20.0)×109/LD、(5.0～12.0)×109/LE、(10～15)×109/L成人末梢血白细胞计数是

登账时，为了保证账簿资料的清晰性和永久性，应采用()书写。

银行个人贷款产品定位的第一步是()。

角色采择技能是指()

ReadingTipsI.Three【T1】phasesofreading【T1】—beforereading—duringreading—afterreadingⅡ.Pre-readingt

WhydidthehumanrightsorganizationscriticizeMorocco?

关于成长阶段企业信贷风险分析不正确的是( )。

公司信贷

初级银行业专业人员职业资格

银行的公司信贷的对象只能是企业法人。()

为了减少损失，提高收益，并避免竞争者仿制而抢占市场，银行应该尽可能缩短介绍期的时间，尽早进入成长期。()

根据《商业银行授信工作尽职指引》，识别客户的产品风险应关注()。

下列情形中，可能导致企业借款需求的有()。

企业甲的银行未偿还贷款本金余额为1000万元，利息总计为201.16万元，企业乙为担保人，企业乙的信用风险额度为3000万元，乙对银行的负债为500万元，其中或有负债为100万元，则保证率为()。

下列选项不能反映借款人盈利能力的比率的有()。

速动比率的高低能直接反映企业的长期偿债能力强弱，它是对流动比率的补充，并且比流动比率反映得更加直观可信。()。

速动比率越高，企业的短期偿债能力越强。()

人群关系

当前我国贸易顺差的主要来源地有

引起间歇性跛行的原因是

以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南，对人实施从生理心理和社会各个方面的护理，从而使达到最佳健康状况的护理是

A、(4.0～10.0)×109/LB、(3.5～10.0)×109/LC、(15.0～20.0)×109/LD、(5.0～12.0)×109/LE、(10～15)×109/L成人末梢血白细胞计数是

登账时，为了保证账簿资料的清晰性和永久性，应采用()书写。

银行个人贷款产品定位的第一步是()。

角色采择技能是指()

ReadingTipsI.Three【T1】______phasesofreading【T1】______—beforereading—duringreading—afterreadingⅡ.Pre-readingt

WhydidthehumanrightsorganizationscriticizeMorocco?

ReadingTipsI.Three【T1】phasesofreading【T1】—beforereading—duringreading—afterreadingⅡ.Pre-readingt