首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述影响知识理解的因素。
简述影响知识理解的因素。
admin
2018-12-28
48
问题
简述影响知识理解的因素。
选项
答案
影响知识理解的因素分为主观因素与客观因素两种。 (1)主观因素 ①原有的知识经验背景 学习者的原有知识背景会影响到新知识的理解,这种知识背景有着丰富而广泛的含义,它包括来源不同的、以不同的表征方式存在的知识经验,是一个动态的、整合的认知结构。 ②学生的能力水平 a.学生的认知发展水平 学生能否理解一个事实和一种特定的关系与其自身的认知发展水平有直接的关系。 b.学生的语言能力 知识尤其是抽象知识是用语言来表述的,有时学生语言能力的缺失往往会制约其对某些知识的理解。 ③主动理解的意识与方法 理解并不是随着这些新信息的进人而轻易地实现的,它需要学习者主动去生成知识经验间的联系。学习者积极地进行有意义的生成活动过程中,需要使用一些促进理解的有效方法,包括加标题、列小标题、提问、总结或摘要等。 (2)客观因素 ①学习材料的内容 a.学习材料的意义性会影响学习者的理解。有意义的学习材料可以有逻辑地、清晰地表达某种观念意义,具有激活学习者相关知识经验的可能性。 b.学习材料内容的具体程度会影响到学习者的理解。越具体的内容越容易理解。 c.学习材料的相对复杂性和难度会影响到学习者的理解。越简单的内容越容易理解。 ②学习材料的形式 学习材料在表达形式上的直观性也影响到学习者的理解。同样的内容,往往既可以用较抽象的方式来呈现,也可以用直观的方式来表现。 ③教师言语的提示和指导 a.在教学的开始阶段,教师用言语可以为学生创设一个问题情境,激发起学生探索和求知的欲望; b.在具体讲述某一知识以前,教师通过课堂提问可以唤起学生对已有的有关经验的回忆; c.在向学生陈述和解释知识的过程中,教师的言语提示可以帮助学生正确建立起知识中所包含的各概念之间以及新学知识和学生的已有知识之间的内在联系,并使学生从中获得所学知识的具体意义。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qR0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
阅读下述摘要,请简要分析该研究的基本问题、研究思路、主要研究结论以及研究意义。【北京大学2015】Title:PerceivedSupervisorSupport:ContributionstoPerceivedOrganization
行为组织理论【湖南师范大学2015】
人格的概念主要特点是()【中山大学2017】
行为主义创始人是()【南京师范大学2016】
强调心理和行为的整体性是()心理学的主要特点【西南大学2014】
论述皮亚杰、科尔伯格关于道德认知发展理论及其对于当代道德教育的启示。
下列选项中,有关“经济人”假设的内容正确的是()
某保险公司经常组织一些周末健步行、香港几日游、公司交流会等活动,这属于组织发展的哪种干预措施?()
运用习得性无助的相关研究的逻辑和结论,分析当下(家庭及学校)教育中家长及教师的常见问题及危害。
比较分析蔡元培主持的北京大学的教育改革与德国柏林大学的教育改革。
随机试题
A.直方图B.直条图C.圆图D.普通线图E.统计地图观察甲型病毒性肝炎患者的年龄分布,宜选择的图形为
教师为了帮助大班幼儿了解春天的季节特征,同时在其中渗透数学教育,专门制作了一套“春天”的拼图(见图1),拼图底板是若干道10以内计算题,每一小块图形的正面是春天景色的一部分,背面是计算题的得数(见图2),教师希望幼儿根据计算题与得数的匹配找到拼图的相应位置
药物信息活动涉及的领域
霍乱的发病机制中,起主要作用的是
具有苯甲胺结构的祛痰药是
能判断氧化还原反应能否进行的是显著影响氧化磷酸化进行的是
(2007年)在城市规划区内的建筑工程,申领施工许可证时,下列条件中哪一项是不必要的?()
规定了国家领导人员的任期限制,废除终身制的宪法是()。
运算器主要功能为______与______。
FlirtwithSuicideThelifeofDavidWoodswasthestuffofanAustralianboy’sdream.Heplayedprofessionalrugbyleague
最新回复
(
0
)