当了二十多年教师，从小学教到高中，我发现一个规律，学生的好奇心与年龄的增长是成反比的。按理说，知道得越多，好奇心也会越强，探究新知识新领域的愿望也会越强烈，而现实却恰恰相反。随着就读年级的增高，学生的头脑越来越僵化。九年义务教育，三年高中生活，学生的脑袋里

admin2021-11-10 14

问题当了二十多年教师，从小学教到高中，我发现一个规律，学生的好奇心与年龄的增长是成反比的。按理说，知道得越多，好奇心也会越强，探究新知识新领域的愿望也会越强烈，而现实却恰恰相反。随着就读年级的增高，学生的头脑越来越僵化。九年义务教育，三年高中生活，学生的脑袋里似乎装了许许多多的学问，而好奇心却渐渐地被磨灭了，再也提不出独到的问题。如果这段文字之后还有下文，讲述的内容最有可能是( )。

选项 A、好奇心的作用
B、孩子的好奇心都去哪儿了
C、究竟什么是好奇心
D、孩子年龄越大，好奇心越小的具体表现

答案B

解析文段指出学生从小到大随着知识的增多，好奇心本应该越来越强，而现实却是相反的。那么作者接下来应该讲，学生的好奇心为什么会变弱，换句话说就是孩子的好奇心都去哪儿了。故本题选B。

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在教学中应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

新型的师生关系应该()。

张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南本乡的美景，为学生刻画真实、具体、生动的场景。其教学方法是()。

强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是()。

马克思说：“要改变一般人的本质，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就是要有一定的教育与训练。”此说法说的教育是()。

理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动，培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。()

人的发展指的是人的身体的发展，与心理无关。()．

教育督导是由教育督导机构根据本级人民政府、教育行政部门或上级督导机构的决定组织实施的，分为综合督导、经常性督导和()

在“司马光砸缸”的故事中，司马光小时候看到一个小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是：

对句子修辞手法判断正确的一项是()。①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。②根紧握在地下，叶相触在云间。③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。④太阳刚出来，地上已经像下了火。

企业通过经纪人推销商品的做法属于人员推销形式中的()

仙灵骨葆胶囊除滋补肝肾、强筋壮骨外，又能()。

金属门窗框与墙体之间的缝隙应填嵌饱满，并采用(　　)。

属于我国人文景观旅游资源的有()。

适用劳动教养的人必须年满()周岁。

【B1】【B2】

中国儒家传统上以()、()和()为“三才”。

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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是()。

马克思说：“要改变一般人的本质，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就是要有一定的教育与训练。”此说法说的教育是()。

理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动，培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。()

人的发展指的是人的身体的发展，与心理无关。()．

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在“司马光砸缸”的故事中，司马光小时候看到一个小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是：

对句子修辞手法判断正确的一项是()。①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。②根紧握在地下，叶相触在云间。③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。④太阳刚出来，地上已经像下了火。

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