简述朱熹关于小学与大学的教育思想。

admin2017-12-11 53

问题简述朱熹关于小学与大学的教育思想。

选项

答案(1)人生8岁人小学，15岁入大学。 (2)小学和大学是不可割裂的两个学习阶段，即都是为了体认天理，只是内容程度有所不同：小学学其事，大学明其理。小学是为大学打基础，大学是小学的深化。 (3)将小学教育比作“打坯模”，强调从儿童幼小时，就要进行良好的道德行为的训练，简单地说，就是“学事”。大学则要“明理”，是“加光饰”的阶段。 (4)小学要从具体的行为训练着手，形成良好的生活习惯，朱熹编写了《小学》《童蒙须知》，对儿童日常生活中应该遵守的礼仪、行为一一作了具体规范。大学学习“四书”“五经”，以自学为主。

解析朱熹的教育实践《白鹿洞书院揭示》《四书章句集注》和教育思想“大学”与“小学”、朱子读书法等都需熟练掌握。

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教育学311

学硕统考专业

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简述朱熹关于小学与大学的教育思想。

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简述德育过程的规律。

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不“陵节而施”的原因是教育要遵循人的发展的()。

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以已经掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索，查找有关主题的文献，这是教育文献检索的（）

“课程应当主要地由永恒学科组成。我们提倡永恒学科，因为这些学科纳绎出我们人性的共同要素，因为它们使人与人联系起来，因为它们对于任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的。”这个观点是（）

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以下字符串不符合Access字段命名规则的是()。

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以已经掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索，查找有关主题的文献，这是教育文献检索的（）

“课程应当主要地由永恒学科组成。我们提倡永恒学科，因为这些学科纳绎出我们人性的共同要素，因为它们使人与人联系起来，因为它们对于任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的。”这个观点是（）

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调理气机时应注意顺应

某建设项目，承包人与分包人口头约定了施工合同内容，施工任务完成后，由于承包人欠工程款而发生纠纷，但双方一直没有签订书面合同，此时应认定( )。

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以下字符串不符合Access字段命名规则的是()。

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