主张课程实施实际上就是实施者(校长、教师、学生)对课程理念的建构过程,而不仅仅是作为执行的“工具”的课程实施取向属于( )。

admin2021-04-14  44

问题 主张课程实施实际上就是实施者(校长、教师、学生)对课程理念的建构过程,而不仅仅是作为执行的“工具”的课程实施取向属于(    )。

选项 A、忠实取向
B、调适取向
C、创生取向
D、综合取向

答案B

解析 本题考查考生对课程实施取向的掌握情况。考生复习中要能熟练掌握不同取向的内涵,此处考查的是调适取向。因此,本题选B。
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