论述掌握知识与发展智力的联系与区别。

admin2010-11-15 40

问题论述掌握知识与发展智力的联系与区别。

选项

答案掌握知识与发展智力即有联系，又有区别：它们的联系表现在：一方面，掌握知识是发展智力的基础。另一方面，掌握知识是发展智力的必要条件，掌握知识要有一定的智力发展水平，智力发展水平制约着掌握知识的速度和质量。它们的区别表现在：一方面，掌握知识与发展智力没有正比关系。学生智力发展与知识掌握的状况，并不是绝对一致的，学生的知识多少，并不标志着智力水平的高低；另一方面，掌握知识和发展智力的规律不同。知识是随着年龄不断积累增长，人对知识的掌握是无止境的，而智力发展对每个人来说，都有一定的限度。

解析

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论述掌握知识与发展智力的联系与区别。

小学教育学

原教师资格

教师资格

组织职业生涯管理中，遵循()是维护管理人员整体积极性的保证。

关于岗位的平衡计分卡，说法错误的是()

劳动关系领域中突发事件的特点不包括()。

()计划的核心在于建议以计划和生产委员会为主体寻求节省劳动力成本的方法和手段，不对提出建议的个人给付报酬，整个计划的首要原则是以团体为目标。

联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把和放在工作的首位。

某学生在考场产生了“怯场”现象，这也就是我们平时所说的过度焦虑和紧张，这是因为该生动机水平【】

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()

课外活动的特点是()。

鉴定非发酵茵的重要试验为

采用灰土换填垫层时，灰土夯压密实后()d内不得受水浸泡。

根据《中华人民共和国消防法》的规定，下列关于法律责任的说法中，错误的是()。

下列关于对抵债资产的计价价值与贷款本金和应收利息之和的差额处理的说法，正确的有()。

企业转让无形资产使用权应缴纳的营业税,应通过“其他业务支出”科目核算。()

兰教授认为，不善于思考的人不可能成为一名优秀的管理者，没有一个谦逊的智者学习占星术。占星家均学习占星术，但是有些占星家却是优秀的管理者。以下哪项如果为真，最能反驳兰教授的上述观点?

孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读，一学期结束后，通过写作测试两班学生作文水平，孙老师采用的研究方法是()。

1938年5月至6月间，毛泽东发表《论持久战》的讲演，总结抗战10个月来的经验，集中全党智慧，系统地阐明了持久抗战的总方针。毛泽东还科学地预测了抗日战争的发展进程，即()

Nanotechnology,accordingtoitsfans,willjump-startanewindustrialrevolutionwithmolecular-sizedstructuresascomplexas

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劳动关系领域中突发事件的特点不包括()。

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某学生在考场产生了“怯场”现象，这也就是我们平时所说的过度焦虑和紧张，这是因为该生动机水平【】

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下列关于对抵债资产的计价价值与贷款本金和应收利息之和的差额处理的说法，正确的有()。

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把和放在工作的首位。