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学前儿童常用的记忆策略有哪些?
学前儿童常用的记忆策略有哪些?
admin
2015-05-13
57
问题
学前儿童常用的记忆策略有哪些?
选项
答案
(1)反复背诵或自我复述。年龄较小的幼儿,在识记过程中反复背诵以避免遗忘。有时,边识记边,自言自语地说出记忆材料的名称或内容。 (2)使记忆材料系统化。幼儿中期以后,能够在记忆过程中自动对记忆材料加以整理,包括归类、联想等。 (3)间接的意义识记。年龄较大的幼儿,能够对记忆材料进行精心思考,找出材料组成的规律,以帮助记忆。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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