请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：右手运球向左侧变向突破时，突然改变球的方向，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹向左前侧，右脚迅速向左侧前方跨出，上体左转，前倾并探肩，换左手拍按球的左后侧上方继续加速前行。请根据上述材料完成下列任务：请

admin2019-03-27 45

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

动作方法：右手运球向左侧变向突破时，突然改变球的方向，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹向左前侧，右脚迅速向左侧前方跨出，上体左转，前倾并探肩，换左手拍按球的左后侧上方继续加速前行。
请根据上述材料完成下列任务：
请依据拟定的教学目标，设计不少于二种行进间体前变向换手运球的练习方法并说明理由。

选项

答案行进间体前变向换手运球的练习方法 ①原地运球。【设计意图】教学前多做提高控球、运球能力的练习，以便于教师了解学生的控球、运球能力，并且能使学生清楚自己的运球水平和能力，从而使学生了解自己的学习进度。 ⑦行进间运球。【设计意图】由原地运球强化巩固学生的运球手法，在行进间运球练习中，先进行直线运球再做体前变向换手运球便于引导学生观察和体会两种运球技术的不同点，让学生进一步明确体前变向换手运球的动作要领。 ③行进间曲线运球接力。【设计意图】设计游戏可以增强学生练习的趣味性和对抗性，激发学生练习兴趣。比赛可以检验学生的练习效果，提高学生运球能力，进而让学生在课堂学练中提高实战运用的能力。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这体现了教师职业道德规范的()。

“要教给学生一杯水，教师要有一桶水”，这句话表明教师应具有怎样的职业素质?()

()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。

王志是一名让所有老师头疼的学生。他很聪明，只要他有兴趣的题就一定能解出来，但他却很少认真听课，上课总是干扰其他同学，不完成作业，不遵守班规。下列关于教师的做法不正确的是()。

教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

以下叙述错误的是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。

《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

研究者关注事件揭示教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()。

关于原发性肺结核的叙述，错误的一项是（）。

下面哪一项不属于控制菌斑的药物的特点

手指同身寸取穴法常用的手法有

患者，男，48岁。两乳内发现疼痛性肿物1周。检查：肿物大小约3cm×3cm×1cm，质地中等，有压痛，位于乳晕中央，界限清楚，可移动。应首先考虑的是()

已知一平面简谐波的波动方程为y=Acos(at-bx)(a，b为正值常量)，则()。

根据《建设工程勘察合同(示范文本)》，若有毒、有害等危险勘察现场作业需要看守时，应由()安排人员负责安全保卫工作。

要对社会现象作出正确的分析判断，即使是地区性的，也一定要走进现实社会中进行调查研究，绝不能凭空臆度。要明白事情的因果关系，建立有关的理论，不能没有现实资料，以供验证理论之用。所以（）。

元代曾在法律上将境内之民分为高下四等，实行同罪异罚的原则。　　　　(　　)

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忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这体现了教师职业道德规范的()。

“要教给学生一杯水，教师要有一桶水”，这句话表明教师应具有怎样的职业素质?()

()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。

王志是一名让所有老师头疼的学生。他很聪明，只要他有兴趣的题就一定能解出来，但他却很少认真听课，上课总是干扰其他同学，不完成作业，不遵守班规。下列关于教师的做法不正确的是()。

教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

以下叙述错误的是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。

《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

研究者关注事件揭示教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()。

关于原发性肺结核的叙述，错误的一项是（）。

下面哪一项不属于控制菌斑的药物的特点

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患者，男，48岁。两乳内发现疼痛性肿物1周。检查：肿物大小约3cm×3cm×1cm，质地中等，有压痛，位于乳晕中央，界限清楚，可移动。应首先考虑的是()

已知一平面简谐波的波动方程为y=Acos(at-bx)(a，b为正值常量)，则()。

根据《建设工程勘察合同(示范文本)》，若有毒、有害等危险勘察现场作业需要看守时，应由()安排人员负责安全保卫工作。

要对社会现象作出正确的分析判断，即使是地区性的，也一定要走进现实社会中进行调查研究，绝不能凭空臆度。要明白事情的因果关系，建立有关的理论，不能没有现实资料，以供验证理论之用。所以（）。

元代曾在法律上将境内之民分为高下四等，实行同罪异罚的原则。 ( )

元代曾在法律上将境内之民分为高下四等，实行同罪异罚的原则。　　　　(　　)