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媒体或者新媒体对于国学来说是一把双刃剑。因为国学的研究要体现系统性,需要坐冷板凳:而新媒体比较注意吸引眼球,它有一点碎片化。新媒体喜欢“炒热”,在冷和热之间,新和旧之间是有张力的,所以国学的传播要利用好新媒体。现在的国学热比较鱼龙混杂,好像什么人都可以讲国
媒体或者新媒体对于国学来说是一把双刃剑。因为国学的研究要体现系统性,需要坐冷板凳:而新媒体比较注意吸引眼球,它有一点碎片化。新媒体喜欢“炒热”,在冷和热之间,新和旧之间是有张力的,所以国学的传播要利用好新媒体。现在的国学热比较鱼龙混杂,好像什么人都可以讲国
admin
2018-11-20
41
问题
媒体或者新媒体对于国学来说是一把双刃剑。因为国学的研究要体现系统性,需要坐冷板凳:而新媒体比较注意吸引眼球,它有一点碎片化。新媒体喜欢“炒热”,在冷和热之间,新和旧之间是有张力的,所以国学的传播要利用好新媒体。现在的国学热比较鱼龙混杂,好像什么人都可以讲国学,什么人都是国学大师。今天的国学热,实在是需要我们的新媒体,需要我们的学界给予一些指导、给予一些拨乱反正。这段话主要谈论的是( )。
选项
A、“国学热”需学界和媒体联手“拨乱反正”
B、新媒体语境下国学传播如何吸睛与拨乱
C、新媒体与国学的关系
D、国学热滋生了众多的国学大师
答案
A
解析
文段首先说明媒体或新媒体对于国学来说是一把双刃剑,国学的传播要利用好新媒体,然后指出现在的国学存在鱼龙混杂的问题,需要我们的媒体和学界给予拨乱反正。末句为文段的观点句,A项是对此的同义转述。B项“如何吸睛与拨乱”文段没有具体展开论述,排除;C项表述笼统,未明确文段重点;D项表述片面。故本题选A。
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