【2017上】学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程。这一观点属于( )。

admin2020-12-10 36

问题【2017上】学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程。这一观点属于( )。

选项 A、有意义接受学习理论
B、建构主义学习理论
C、信息加工学习理论
D、联结主义学习理论

答案B

解析本题考查建构主义学习理论。
有意义接受学习理论认为学习是将符号所代表的新观念与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程。
建构主义学习理论在学习观上强调学习的主动建构性，认为学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息接收者，而是主动的信息建构者。
信息加工学习理论认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
联结主义学习理论认为一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。
故本题选B。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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【2017上】学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程。这一观点属于( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

在Word文档中，鼠标指针在某段文字中，此时快速单击三次鼠标，将选中()。

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()。

初二(3)班的班主任梁老师为了更好地促进学生发展，提高学生成绩，根据全班学生的不同水平和接受能力，尝试进行分层教学，该老师的做法()。

在义务教育阶段，学生特别喜欢模仿，有的学生还把教师看作他们的偶像。在他们的心目中，教师的言行总是对的，以至教师做什么，他们也跟着做什么。据此，教师职业道德规范中要求教师做到()。

王老师正在上课，学生小华站起来指出了王老师板书上的一个错误，引起学生的窃窃私语。这时王老师的正确做法应该是()。

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现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()。

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任职八年的教师魏老师在教学过程中始终保持认真严谨的态度，为了让学生得到全面发展，他经常与班级的各科任课老师交流，了解学生其他学科的学习状态，还主动关心并积极配合其他老师的教学。这说明魏老师具有()。

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比例、积分、微分三种调节规律的作用各是什么?其调整原则是什么?

求．

如图7－27所示三相对称三线制电路中，线电压为380V，且各负载Z=R=22Ω。此时功率表读数为()W。

工程质量监督机构应当在工程竣工验收之日起(　　)日内，向备案机关提交工程质量监督报告。

下列选项中，属于我国法律的非正式渊源的有()。

旅行社责任保险的保险责任，包括旅行社在组织旅游活动中依法对()承担的赔偿责任。

Atwork,asinlife,attractivewomengetalotofthebreaks.Studieshaveshownthattheyaremorelikelytobepromotedthan

设一棵树的度为3，其中没有度为2的结点，且叶子结点数为6。该树中度为3的结点数为

【2017上】学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程。这一观点属于( )。

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中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()。

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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。

比例、积分、微分三种调节规律的作用各是什么?其调整原则是什么?

求．

如图7－27所示三相对称三线制电路中，线电压为380V，且各负载Z=R=22Ω。此时功率表读数为()W。

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