强化总是能够提高学生的学习动机。

admin2018-06-19 40

问题强化总是能够提高学生的学习动机。

选项

答案这种表述是错误的。斯金纳使用强化理论对学习本身的论述就是对学习动机的论述。个体的行为因受到强化而发生的概率增加就是动机增强，个体的行为因受到惩罚而发生的概率降低就是动机减弱。当个体缺失学习动机时，使用强化原理对学生的学习行为进行强化，可增强学生的学习动机。当个体具有强大的内在学习动机时，使用强化原理奖励学生的学习行为，可能使学生的学习与强化物联系起来，会削弱学生的内在学习动机。

解析本题考查的是学习动机的强化理论的内容。在分析斯金纳的强化理论在激励学生学习的作用时，要联系学习的内在动机和外部动机的分类的内容，既看到强化对外来动机的激发作用，又要看到它对内在动机的削弱作用。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qqui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

强化总是能够提高学生的学习动机。

教育学311

学硕统考专业

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。

规定小学教育“发展儿童身心，并培养儿童民族意识、国民道德基础及生活所必需的基本知识技能”的文件是

关于经验主义课程论和存在主义课程论的共同之处，不正确的是

通过展示实物、直观教具使学生获得知识或巩固知识的教学方法是

在教育心理学的发展史中，教育学与心理学背离的时期是

蔡元培所独创的教育并被作为教育的最高境界的是

简述确认文献真实性的方法。

在古罗马共和时期的教育中，开设拉丁文和希腊文的学校是()。

晏阳初在乡村教育实验中提出的“四大教育”和“三大方式”分别指什么?

教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识，有效地解决教育、教学中出现的问题，需要有()

毛泽东同志于哪一年在最高国务会议上提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针?()

下列哪项可以准确反映体内贮存铁的情况

设计利用穿堂风进行自然通风的板式建筑，其迎风面与夏季最多风向的夹角宜为：

在水泥砂浆中掺入石灰浆的主要目的是()。

下列各项中，应征收印花税的有()。(2013年)

下列字符中，ASCII码最小的是()。

大豆的脂肪组成以不饱和脂肪酸居多，是高血压、动脉粥样硬化等疾病患者的理想食物。()

课程是为学生的个性全面发展而创设的学校环境的全部内容。()

胡锦涛在十届全国人大三次会议第四次全体会议上当选为中华人民共和国中央军事委员会主席，其意义在于()

下面关于函数模板的表述中不正确的是()。