试述古印度教育的目的、内容与方法。

admin2019-02-20 30

问题试述古印度教育的目的、内容与方法。

选项

答案(1)教育目的：在古印度，教育事业掌握在婆罗门手中，能接受教育的主要为婆罗门等高级种姓，并贯彻婆罗门教义。婆罗门教育以维持种姓压迫和培养宗教意识为核心任务。雅利安人用梵文写成的记载印度公元前2000年前后历史的古籍《吠陀》被当作统治阶级崇奉的经典，为教育提供了主导思想。 (2)教育内容：婆罗门教育以家庭教育为主，在婆罗门家庭里，除自己子弟外，有时也招收几个刹帝利和吠舍的子弟一同学习。公元前8世纪以后，出现了一种办在家庭中的婆罗门学校，统称“古儒学校”。儿童入学后即迁居古儒家中，学习年限一般为12年，学习内容主要为《吠陀》经。作为学习《吠陀》经的基本训练，还规定学习六科：即语音学、韵律学、文法学、字源学、天文学和祭礼。在此文科学习的基础上，学生才去领会《吠陀》经典。 (3)教育方法：在古儒学校中，因为师严而道尊，体罚是常用的手段，教典和法律都允许教师以竹棍和绳索打罚学生；但对年龄较大的学生，往往也采取恩威并施的方法。另外，古儒在学校教学时，常常利用年长儿童充当助手，由助手协助教师把知识传给一般儿童。这种方法后为英国教师贝尔所袭用。

解析

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