试述高等教育大众化的基本内涵、发展模式和应遵循的原则。

admin2019-04-26 34

问题试述高等教育大众化的基本内涵、发展模式和应遵循的原则。

选项

答案(1)内涵：美国学者马丁．特罗提出，等教育入学人数低于适龄人口的15％，属于高等教育发展的英才教育阶段；比例达到15％～50％时，属于大众高等教育阶段；比例达到50％以上则属于普及高等教育阶段。 (2)模式：大众高等教育发展有两种模式，即以公立高等教育系统的扩张为主的美国模式和以私立大学规模扩展为主的日本模式。 (3)原则：在可接受能力范围内适当加快发展速度；在注重规模扩大的同时提高质量和效益；探索建立多元化的筹资体系和多样化的办学形式；发展和完善终身教育体系。

解析

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高校高等教育理论综合

教师资格

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试述高等教育大众化的基本内涵、发展模式和应遵循的原则。

高校高等教育理论综合

教师资格

________是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍个人学习的生理、心理发展的水平和特点。

素质教育倡导建立________的师生关系，确立教师的实践主体地位和学生的发展地位。

“成熟势力说”强调________对人的身心发展的决定作用。

通过________实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。

能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。

随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用的是学生的()。

幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

下列关于权变理论说法，正确的是()。

调节体内钙代谢的激素是

属于肝硬化门静脉高压的表现为()

A．眶下间隙B．颊间隙C．咬肌间隙D．翼颌间隙E．颞下间隙位于翼颌间隙上方、颞下窝内的间隙为

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甲建设单位改建办公大楼，该工程由乙施工单位承建，根据《建筑法》关于施工许可证的有关规定，下列说法正确的有（）。

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