首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教学模式即教学方法。
教学模式即教学方法。
admin
2018-12-11
23
问题
教学模式即教学方法。
选项
答案
错误。教学模式是指用于构成课程和课业、选择教材、提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。教学方法是指为完成教学任务,教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。教学模式具有概括化、理论化的特点,教学方法则具有具体的、可操作的特点。教学模式包含了一定的教学指导思想、教学策略和教学方法等,属于较高层次。
解析
本题旨在考查考生对教学模式和教学方法的概念及相互关系的掌握程度。设计该题主要考虑教学中学生不易把握这两个概念的实质,对它们之间的关系更不易理清。领会这两个概念,理解其间的关系对于掌握教学理论十分重要。教学模式是指用于构成课程和课业、选择教材、提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。教学模式是反映特定教学理论逻辑轮廓的、为保持某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构。教学模式具有直观性、假设性、近视性和完整性。最早对教学模式做系统研究的是美国学者乔伊斯、韦尔合著的《教学模式》,书中精选22种教学理论、学派计划,按其功能和方法论基础区分为信息、个性、社会交往和行为模式四类。在实际工作中可以建立多种教学模式,以供教师按照实际情况选择、掌握、使用。教学方法是指为完成教学任务,教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。也是某种教学理论、原则和方法及其实践的统称。教学模式包含教学指导思想、教学策略和教学方法等,属于较高层次。教学方法则具有具体的、可操作的特点,具体体现着教学模式,低于教学模式层次。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qwri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
试论述国民教育时期加强学校教育的管理措施,并对这些措施予以评价。
裴斯泰洛齐在教育史上的贡献主要有哪些?
简述元认知的含义及其作用。
简述康有为、梁启超、严复在教育思想上的共同点。
在儿童教育上,朱熹强调对儿童日常行为规范的训练,王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
《学记》是罕见的世界教育思想遗产。
墨家的“素丝说"说明了环境对人的发展起主要作用。
在斯腾伯格的成功智力理论中,成功智力不包括
简要回答个人全面发展实现的社会条件。
学习动机对学习成绩的影响具有单向性的特点。
随机试题
公证行政法律责任的特征有哪些?()
与以下疾病相匹配的骨髓增生状态分别是A.增生活跃B.增生极度活跃C.增生明显活跃D.增生减低E.增生极度减低CML患者,WBC95×109/L
下列各项中,是动脉粥样硬化的易患因素的为
消化性溃疡最主要的症状是
男,40岁。因十二指肠溃疡穿孔8小时急症行胃大部切除,术后6天起出现体温升高,呈弛张热,已持续3天,伴有下腹坠痛、里急后重,排黏液样稀便。最可能的诊断是
急性肾炎的护理评估不包括
温病口渴不欲饮的病机有哪些?表现如何?
项目监理机构开展监理工作依据为( )。
朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”这句话说明教师在教育过程中要起到()
根据下列表格回答
最新回复
(
0
)