对下列句子的修辞手法及其作用的分析，有误的一项是( )。

admin2015-11-24 40

问题对下列句子的修辞手法及其作用的分析，有误的一项是( )。

选项 A、万里赴戎机，关山度若飞(运用比喻、夸张，说明行军之神速)
B、狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末(运用拟人、比喻，生动地写出了反动势力的猖狂)
C、它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去(运用排比、比喻，说明云的姿态万千)
D、大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲(运用比喻，强调“她”长得很漂亮)

答案D

解析比喻是指用某些类似的事物比拟想要说明的某一事物的修辞方法。使用比喻时应注意本体和喻体必须具有相似点，且是性质不同的两类事物。D项句子虽然用了比喻的标志词语“好像”，但不是比喻。

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对下列句子的修辞手法及其作用的分析，有误的一项是( )。

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基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、语言知识、（）、学习策略和（）五个方面的综合行为表现。

“言语交际过程是编码和译码传递信息的活动过程”理论以及行为主义心理学是——的心理学基础。

某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于()。

学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。

“言语交际过程是编码和译码传递信息的活动过程”理论以及行为主义心理学是______的心理学基础。

认知法的理论基础“转换生成语法理论”，即“语言是一种受规则支配的系统，因此学习语言是一种创造性的活动，是用有限的规则创造出无限的句子”。这个理论的提出者是语言学家______。

在教育活动中，学生不是被动的加工对象，而是具有主体性的人。主体性就是学生在教学中的主观能动性，其内涵不包含()。

阅读下面一首诗，然后回答问题。粤秀峰晚望谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。[注]①艘：小船。②海幢，即广州海幢寺。21.简析诗中“带”字的妙处。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。，。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

7～9年级，可通过考察学生对、、的领悟程度，来评价学生初步鉴赏文学作品的水平。

A．维生素B6B．维生素PPC．叶酸D．泛酸参与氧化脱氨的维生素是

钾的主要生理作用是

输血时，过敏反应多发生于输血过程中，发生过敏反应的典型表现是

患儿女，1岁。多汗，睡眠不安，方颅及肋骨串珠，X线检查骨骺端临时钙化带消失，呈毛刷样，杯口状改变，骨骺软骨带明显增宽，骨密度减低。后遗症常常发生的年龄在

一风湿性心瓣膜病二尖瓣狭窄患者，出现阵发性呼吸困难，不能平卧伴发绀，咳粉红色泡沫痰。查体：BP150／80mmHg，听诊双肺布满干、湿哕音，心率140次／分，心律绝对不齐。以下哪些治疗是正确的?()

有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同()。

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“言语交际过程是编码和译码传递信息的活动过程”理论以及行为主义心理学是——的心理学基础。

某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于()。

学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。

“言语交际过程是编码和译码传递信息的活动过程”理论以及行为主义心理学是______的心理学基础。

认知法的理论基础“转换生成语法理论”，即“语言是一种受规则支配的系统，因此学习语言是一种创造性的活动，是用有限的规则创造出无限的句子”。这个理论的提出者是语言学家______。

在教育活动中，学生不是被动的加工对象，而是具有主体性的人。主体性就是学生在教学中的主观能动性，其内涵不包含()。

阅读下面一首诗，然后回答问题。粤秀峰晚望谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。[注]①艘：小船。②海幢，即广州海幢寺。21.简析诗中“带”字的妙处。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。________，________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

7～9年级，可通过考察学生对________、________、________的领悟程度，来评价学生初步鉴赏文学作品的水平。

A．维生素B6B．维生素PPC．叶酸D．泛酸参与氧化脱氨的维生素是

钾的主要生理作用是

输血时，过敏反应多发生于输血过程中，发生过敏反应的典型表现是

患儿女，1岁。多汗，睡眠不安，方颅及肋骨串珠，X线检查骨骺端临时钙化带消失，呈毛刷样，杯口状改变，骨骺软骨带明显增宽，骨密度减低。后遗症常常发生的年龄在

一风湿性心瓣膜病二尖瓣狭窄患者，出现阵发性呼吸困难，不能平卧伴发绀，咳粉红色泡沫痰。查体：BP150／80mmHg，听诊双肺布满干、湿哕音，心率140次／分，心律绝对不齐。以下哪些治疗是正确的?()

有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同()。

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。，。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

7～9年级，可通过考察学生对、、的领悟程度，来评价学生初步鉴赏文学作品的水平。