简述法律移植的必要性。

admin2016-12-09 30

问题简述法律移植的必要性。

选项

答案法律移植是指在鉴别、认同、调适、整合的基础上，引进、采纳、摄取、同化外国法，使之成为本国法律体系中的有机组成部分，为本国所用。 (1)社会发展和法律发展的不平衡性决定了移植的必然性。 (2)市场经济的客观规律和根本特征决定了法律移植的必要性。 (3)法律移植是法制现代化的一个过程和途径，是必然需要。 (4)法律移植是对外开放的应有内容。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/r3Fa777K

本试题收录于：法律硕士（非法学）综合课题库专业硕士分类

法律硕士（非法学）综合课

专业硕士

相关试题推荐

下列关于中国近代宪政立法的一系列说法，错误的是()。
下列关于法律责任的正确表述是()。
我国受理国籍申请的机关是在国内的()。
国家机关的监督，都是依照一定的法定程序，以国家名义进行的，具有国家强制力和法的效力，是我国法律监督体系的核心。下列哪个选项不属于我国国家机关监督体系?()
下列选项中，不属于《晋律》规定的内容是()。
下列诸项表述中，正确的是()。
依照我国宪法的规定,下列哪个机关有权在我国境内设立特别行政区及其制度()。
下列选项中,可以成立的表述是()。
简述唐律的特点和历史意义。
宋代不动产买卖契约的成立要件，有如下几项()。

随机试题

个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准，对评价对象进行价值判断的评价方法。（）
牛是藏族的吉祥动物，在西藏地区的越野车市场中某品牌越野车占据着绝对的市场份额，原因是其标识形似牛头，这属于一般环境分析中的（）
矩形截面简支梁梁中点承受集中力F。若h=26，分别采用图(a)图(b)两种方式放置，图(a)梁的最大挠度是图(b)梁的()。
银行是支付结算和资金清算的中介机构。()
我国现阶段的生产力发展状况是______。
——Wheredoyouthink____he____thecomputer?——Sorry,Ihavenoidea.
赖某是市教委的职员，因不服市教委关于其工资和职称问题的处理，多次到中央、省、市有关部门上访。根据上级的要求，市教委对赖某反映的问题进行复查，将复查材料呈报给省教委和国家教委。该报告载明：“关于赖某反映的问题，我委对此非常重视，经再次进行认真的调查研究，并形
新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。作为这种过渡性社会形态的具体表现，新民主主义社会的经济成分中。存在一些具有“过渡形式”的经济成分。这些具有“过渡形式”的经济成分包括()
关键路径法是多种项目进度分析方法的基础。(52)将关键路径法分析的结果应用到项目日程表中；(53)是关键路径法的延伸，为项目实施过程中引入活动持续期的变化。
假定有三个关系，学生关系S、课程关系C和学生选课关系SC，它们的结构如下：S(S#，SN，Sex，Age，Dept)，C(C#，CN)，SC(S#，C#，Grade)。其中，S#为学生号，SN为姓名，Sex为性别，Age为年龄，Dept为系别，C#为课程号

最新回复(0)

简述法律移植的必要性。

法律硕士（非法学）综合课

专业硕士

下列关于中国近代宪政立法的一系列说法，错误的是()。

下列关于法律责任的正确表述是()。

我国受理国籍申请的机关是在国内的()。

国家机关的监督，都是依照一定的法定程序，以国家名义进行的，具有国家强制力和法的效力，是我国法律监督体系的核心。下列哪个选项不属于我国国家机关监督体系?()

下列选项中，不属于《晋律》规定的内容是()。

下列诸项表述中，正确的是()。

依照我国宪法的规定,下列哪个机关有权在我国境内设立特别行政区及其制度()。

下列选项中,可以成立的表述是()。

简述唐律的特点和历史意义。

宋代不动产买卖契约的成立要件，有如下几项()。

个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准，对评价对象进行价值判断的评价方法。（）

牛是藏族的吉祥动物，在西藏地区的越野车市场中某品牌越野车占据着绝对的市场份额，原因是其标识形似牛头，这属于一般环境分析中的（）

矩形截面简支梁梁中点承受集中力F。若h=26，分别采用图(a)图(b)两种方式放置，图(a)梁的最大挠度是图(b)梁的()。

银行是支付结算和资金清算的中介机构。()

我国现阶段的生产力发展状况是______。

——Wheredoyouthink____he____thecomputer?——Sorry,Ihavenoidea.

关键路径法是多种项目进度分析方法的基础。(52)将关键路径法分析的结果应用到项目日程表中；(53)是关键路径法的延伸，为项目实施过程中引入活动持续期的变化。

假定有三个关系，学生关系S、课程关系C和学生选课关系SC，它们的结构如下：S(S#，SN，Sex，Age，Dept)，C(C#，CN)，SC(S#，C#，Grade)。其中，S#为学生号，SN为姓名，Sex为性别，Age为年龄，Dept为系别，C#为课程号

——Wheredoyouthinkhethecomputer?——Sorry,Ihavenoidea.