2. 职业资格
  3. 梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说：“我想吃点东西。”芳芳说：“我们正忙呢。”俊俊说：“我来当爸爸炒点菜吧。”芳芳看了看梅梅说：“好吧，你来吧。”从俊俊的社会性发展来看，下列哪一选项最贴近他的最近发展区?( )

梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说：“我想吃点东西。”芳芳说：“我们正忙呢。”俊俊说：“我来当爸爸炒点菜吧。”芳芳看了看梅梅说：“好吧，你来吧。”从俊俊的社会性发展来看，下列哪一选项最贴近他的最近发展区?( )

admin2020-01-26  61
问题 梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说：“我想吃点东西。”芳芳说：“我们正忙呢。”俊俊说：“我来当爸爸炒点菜吧。”芳芳看了看梅梅说：“好吧，你来吧。”从俊俊的社会性发展来看，下列哪一选项最贴近他的最近发展区?(    )
选项 A、能够找到一个自己喜欢的玩伴
B、开始使用一定的策略成功加入游戏小组
C、在4～5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动
D、能够在角色游戏中讨论装扮角色的行为
答案C
解析 维果斯基认为，儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异就是最近发展区。题干中俊俊通过主动询问和扮演一定角色的方式加入另两名幼儿的游戏，说明其已经达到“找到喜欢的玩伴”和“使用一定的策略成功加入游戏小组”的水平。在询问中，俊俊说“我来当爸爸炒点菜吧”，表明俊俊本身已具备角色行为。因此A、B、D三项属于俊俊的现有水平。从幼儿游戏的社会性发展水平来看，俊俊只是加入了另两位幼儿的游戏，但他们之间并没有分工、合作，也没有共同的目标。所以俊俊的游戏水平处于联合游戏阶段。合作游戏需要幼儿之间有共同的目标，在游戏中相互合作并努力达到目的。俊俊显然并没有到达这一水平。因此“在角色游戏中进行合作性互动”属于俊俊的最近发展区。综上所述，本题选C。
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