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有些地区为了解决学校不足的问题,采取了一部分学生上午上课、下午劳动,另一部分学生上午劳动、下午上课的办法,在解决了学校不足问题的同时也让学生既学到了系统的文化知识,又掌握了劳动技能。在这种学校中,学生接受的教育属于
有些地区为了解决学校不足的问题,采取了一部分学生上午上课、下午劳动,另一部分学生上午劳动、下午上课的办法,在解决了学校不足问题的同时也让学生既学到了系统的文化知识,又掌握了劳动技能。在这种学校中,学生接受的教育属于
admin
2016-03-13
49
问题
有些地区为了解决学校不足的问题,采取了一部分学生上午上课、下午劳动,另一部分学生上午劳动、下午上课的办法,在解决了学校不足问题的同时也让学生既学到了系统的文化知识,又掌握了劳动技能。在这种学校中,学生接受的教育属于
选项
A、正规教育
B、半正规教育
C、非正规教育
D、劳动教育
答案
A
解析
本题出自《大纲》第六部分“教育制度”之第二条“学校教育制度”,旨在考查考生对教育制度和学校教育制度概念的把握程度。依据教育的正规化程度,可以将教育分为正规教育和非正规教育。正规教育主要指学校教育,包括全日制和半工半读式等多种形式。因此,正确答案为A。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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