一个几何体的正视图为一个三角形，则这个几何体可能是下列几何体中的_______． ①三棱锥②四棱锥③三棱柱④四棱柱⑤圆锥⑥圆柱

admin2015-12-09 51

问题一个几何体的正视图为一个三角形，则这个几何体可能是下列几何体中的_______．
①三棱锥②四棱锥③三棱柱④四棱柱⑤圆锥⑥圆柱

选项

答案①②③⑤

解析三棱锥从任意方向看都是三角形；正视视线垂直于四棱锥底面的任一条对角线时，或四棱锥的底面为矩形，正视视线垂直于任一底边时，四棱锥正视图为三角形；三棱柱的一个侧面水平放置，正视视线正对着底，此时其正视图为三角形；圆锥的底面水平放置，其正视图即为三角形，四棱柱和圆柱无论怎么放置其正视图都不可能为三角形．故答案为①②③⑤．

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一个几何体的正视图为一个三角形，则这个几何体可能是下列几何体中的_______． ①三棱锥②四棱锥③三棱柱④四棱柱⑤圆锥⑥圆柱

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英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，______的多维化。

英语课程提倡采用强调学习过程，又有利于提高学生学习的途径和方法，尽可能多地为学生创造在______的机会。

为什么说学生具有发展的可能性与可塑性?

英语课程的评价要尽可能做到的多元化，的多样化，__的多维化。

根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是()。

下列性质中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是()。

如图所示为一个棱长6厘米的正方体，从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体，剩下的体积是多少立方厘米?

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导游员在为客人办理了委托事宜后，应保存()以备查验。

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