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在学习完《在承担责任中成长》一课后,在思想品德教师的指导下,学生集体合唱了《爱的奉献》。学生普遍认为,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。 问题:(1)材料中的歌词说明了什么道理? (2)材料中教师采用了哪种教学方
在学习完《在承担责任中成长》一课后,在思想品德教师的指导下,学生集体合唱了《爱的奉献》。学生普遍认为,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。 问题:(1)材料中的歌词说明了什么道理? (2)材料中教师采用了哪种教学方
admin
2018-05-22
64
问题
在学习完《在承担责任中成长》一课后,在思想品德教师的指导下,学生集体合唱了《爱的奉献》。学生普遍认为,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。
问题:(1)材料中的歌词说明了什么道理?
(2)材料中教师采用了哪种教学方法?在新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?
选项
答案
(1)作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。在热心公益、服务社会的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 (2)材料中的教师采用了创设情境法中的音乐渲染情境法。依据:①依据师生实际情况选择教学方法。②教学方法的选择要依据学科教学的特点。③根据实现教学目标的需要选择教学方法。④根据不同的教学内容设计适当的教学方法。⑤教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况。⑥教学方法应注意综合运用与优化组合。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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