试述“用教材教”的内涵。

admin2018-11-08 48

问题试述“用教材教”的内涵。

选项

答案“用教材教”是一种与“教教材”相对立的教材观和教学观，是突破传统的全新理念。课程改革倡导“用”教材而不是“教”教材，是因为在信息时代已经没有任何教材能够对本学科知识完全覆盖，教科书也不是唯一的教材，教材只是在教学活动中起到中介和“话题”的作用。教材不是圣经、不是法典，它是教学的凭借、教学的资源，理应为“我”所用。教科书也不一定绝对正确，但它却可以连接学生和教师之间的桥梁，引领师生围绕某个问题共同探究，在学习的过程中获得学习的方法。 “用教材教”要求我们：用好教材，精心组织读者与文本作者展开互动式对话；用活教材，巧妙创没生活化的情境让学生加深领悟；活用教材，适时点拨，通过重组、增删、活化、延伸等促使资源生成。 “用教材教”的最终目的就是关注学生的需要，利用教材诱发学生潜能，使教学成为基于学生经验之上的探究与生成的过程。教者应该以此为取向对教材进行筛选、重组、增删和延伸。在处理每一个课题时，以学习的过程与方法为根本，传授知识与技能，培养情感态度价值观，保证新课程的目标体系在美术教学中得到落实。

解析

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试述“用教材教”的内涵。

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七和弦有()三个转位。

下列选项不属于舒伯特作品的是()。

________是指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传颂的一些原创歌曲。

古希腊诗歌中，著名的________不仅是一部文学作品，同时也是希腊民族的象征，它记载了神和人，历史、宗教和音乐，是古希腊文化的重要部分。

下列属于威尼斯乐派的代表人物的有()。

何承天的“新律”是世界上最早用数学计算对于十二平均律的探索，是世界律学史上十分重要的成就。()

学堂乐歌《黄河》是著名音乐教育家根据诗人的名篇自己作曲的作品。

初始的合唱练习宜从________开始。

体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括()。

美术史是研究________的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。

Word中可以通过“表格”菜单的“插入”→“表格”菜单项插入表格，设置行数和列数最小值均为2。()

以下不属于初始化设置内容的是()。

下列各项对收入的表述中，正确的有()。

按照()不同，可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。

化简

Evenplantscanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehumans,plantscanhavethei

旧律(指汉律)因秦《法经》，就增三篇，而《具律》不移，因在第六。罪条例既不在始，又不在终，非篇章之义。故(新律)集罪例以为《刑名》，冠于律首。

下列关于OLE对象的叙述中，正确的是

【S1】【S3】

试述“用教材教”的内涵。

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七和弦有()三个转位。

下列选项不属于舒伯特作品的是()。

________是指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传颂的一些原创歌曲。

古希腊诗歌中，著名的________不仅是一部文学作品，同时也是希腊民族的象征，它记载了神和人，历史、宗教和音乐，是古希腊文化的重要部分。

下列属于威尼斯乐派的代表人物的有()。

何承天的“新律”是世界上最早用数学计算对于十二平均律的探索，是世界律学史上十分重要的成就。()

学堂乐歌《黄河》是著名音乐教育家________根据诗人________的名篇自己作曲的作品。

初始的合唱练习宜从________开始。

体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括()。

美术史是研究________的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。

Word中可以通过“表格”菜单的“插入”→“表格”菜单项插入表格，设置行数和列数最小值均为2。()

以下不属于初始化设置内容的是()。

下列各项对收入的表述中，正确的有()。

按照()不同，可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。

化简

Evenplantscanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehumans,plantscanhavethei

旧律(指汉律)因秦《法经》，就增三篇，而《具律》不移，因在第六。罪条例既不在始，又不在终，非篇章之义。故(新律)集罪例以为《刑名》，冠于律首。

下列关于OLE对象的叙述中，正确的是

【S1】【S3】

学堂乐歌《黄河》是著名音乐教育家根据诗人的名篇自己作曲的作品。