师生交往的类型分为单项交往类型、和。

admin2011-01-31 70

问题师生交往的类型分为单项交往类型、______和______。

选项

答案双项交往类型多项交往类型

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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师生交往的类型分为单项交往类型、和。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在新学习的材料正式呈现之前，介绍一些引导性材料是必要的，这些引导性材料被奥苏贝尔称为“组织者”。

皮亚杰认为，规则对儿童没有约束力的阶段是()。

儿童美感过程大致经历了以下三个阶段：无意识反应、和。

下面对皮亚杰的认知结构论相关内容的表述，正确的是()。

19世纪初，英国学校中出现了________，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()。

拉尔夫·泰勒对课程理论的发展起过重大的推动做用，他提出的“课程编制模式”又称________。

创造性思维的三个主要特点是【】

影响心理发展的两个主要因素是和。

一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个阶段。它们是()。

（2018年聊城冠县）《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构行使的权利不包括（）

厂长负责制下，当厂长同管理委员会的多数成员对经营管理中的重大问题意见不一致时，厂长()解决方案。

针对合作型谈判者，一般应采用的谈判原则是（）

符合肾细胞癌的描述是

治疗亚急性感染性心内膜炎，应用抗生素的原则中错误的是

用水浸法测定沥青与矿料的黏附性试验中，按每100g矿料加入沥青5．5g±0．2g的比例称取沥青，准确至0．1g，放入小型拌和容器中，放入同一烘箱中加热30min。()

企业可供分配的利润等于本年实现的净利润加上年初未分配利润，减去提取的盈余公积后的金额。()

Thegeneraladditionalriskssuchasraindamagerisksandshortagerisksarecoveredunder()inPICCOceanMarineCargoCla

按有无特定财产担保，债券可分为()。

以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为主要特征的人格障碍属于()。

师生交往的类型分为单项交往类型、______和______。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在新学习的材料正式呈现之前，介绍一些引导性材料是必要的，这些引导性材料被奥苏贝尔称为“组织者”。

皮亚杰认为，规则对儿童没有约束力的阶段是()。

儿童美感过程大致经历了以下三个阶段：无意识反应、________和________。

下面对皮亚杰的认知结构论相关内容的表述，正确的是()。

19世纪初，英国学校中出现了________，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()。

拉尔夫·泰勒对课程理论的发展起过重大的推动做用，他提出的“课程编制模式”又称________。

创造性思维的三个主要特点是【】

影响心理发展的两个主要因素是______和______。

一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个阶段。它们是()。

（2018年聊城冠县）《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构行使的权利不包括（）

厂长负责制下，当厂长同管理委员会的多数成员对经营管理中的重大问题意见不一致时，厂长()解决方案。

针对合作型谈判者，一般应采用的谈判原则是（）

符合肾细胞癌的描述是

治疗亚急性感染性心内膜炎，应用抗生素的原则中错误的是

用水浸法测定沥青与矿料的黏附性试验中，按每100g矿料加入沥青5．5g±0．2g的比例称取沥青，准确至0．1g，放入小型拌和容器中，放入同一烘箱中加热30min。()

企业可供分配的利润等于本年实现的净利润加上年初未分配利润，减去提取的盈余公积后的金额。()

Thegeneraladditionalriskssuchasraindamagerisksandshortagerisksarecoveredunder()inPICCOceanMarineCargoCla

按有无特定财产担保，债券可分为()。

以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为主要特征的人格障碍属于()。

师生交往的类型分为单项交往类型、和。

儿童美感过程大致经历了以下三个阶段：无意识反应、和。

影响心理发展的两个主要因素是和。