2. 职业资格
  3. 《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。

《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。

admin2011-12-29  65
问题 《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是(   )。
选项 A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
答案B
解析 “杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是循序渐进原则。
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