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认知领域的教学目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,形成由高到低的阶梯。( )
认知领域的教学目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,形成由高到低的阶梯。( )
admin
2020-02-02
68
问题
认知领域的教学目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,形成由高到低的阶梯。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
认知领域的教学目标包括知识(识记)、理解(领会)、应用、分析、综合和评价六个层次,形成由低到高的阶梯。
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0
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