在语文教学中，教诗歌时朗读的训练较多；教作文时则较多地应用讲授与练习相结合的方法。这说明选择教学方法的依据之一是( )。

admin2022-01-21 29

问题在语文教学中，教诗歌时朗读的训练较多；教作文时则较多地应用讲授与练习相结合的方法。这说明选择教学方法的依据之一是( )。

选项 A、教学条件
B、教师自身的素质
C、课程性质和教材特点
D、学生的年龄特点和知识水平

答案C

解析选择教学方法的基本依据包括教学目标和教学任务的要求，课程性质和教材特点，学生年龄特征，教学时间、设备，教师业务水平、实际经验和个性特点等。依据不同的课程性质和教材特点，选择的教学方法也不同，如在语文教学中，教诗歌时朗读的训练较多；教作文时则较多地应用讲授与练习相结合的方法。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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在语文教学中，教诗歌时朗读的训练较多；教作文时则较多地应用讲授与练习相结合的方法。这说明选择教学方法的依据之一是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“学而时习之，温故而知新”反映了()教学原则。

苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是()。

简述确立小学教育目的的基本依据。

孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”，这句话反映教育劳动的()。

请阅读下列材料，并按要求作答。试分析有余数除法的规则。

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

简述资源管理策略。

课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是()。

心理健康的人的人格是统一的，因此，其行为表现出()。

阻抗

口腔中的唾液链球菌能产生过氧化氢，杀死白喉杆菌与脑膜炎球菌，这属于人体正常菌群生理作用的

A．阻碍分泌过多的激素合成B．对抗激素对组织器官的作用C．利用激素之间生理效应的拮抗作用D．利用靶腺激素对促激素的负反馈作用E．利用激素之间的允许作用甲巯咪唑治疗甲状腺功能亢进

长期应用地西泮须加大剂量才产生原有的催眠效果，这是因为产生了连续久服地西泮突然停药出现的焦虑、激动、震颤等症状称之为

在工程建设施工阶段，当通过压缩网络计划中关键工作的持续时间来缩短工期时，通常采取的技术措施有(　　)。

当遇到()情况时，公安机关在不得已的情况下可以采取非常措施。

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苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是()。

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A．阻碍分泌过多的激素合成B．对抗激素对组织器官的作用C．利用激素之间生理效应的拮抗作用D．利用靶腺激素对促激素的负反馈作用E．利用激素之间的允许作用甲巯咪唑治疗甲状腺功能亢进

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