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提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是( )。
提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是( )。
admin
2017-12-21
45
问题
提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是( )。
选项
A、杜威
B、科尔伯格
C、皮亚杰
D、班杜拉
答案
B
解析
皮亚杰用对偶故事研究道德，科尔伯格用汉斯偷药的两难故事研究道德。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ryil777K
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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