2. 考研
  3. 一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为10～14，8～23，26～31，34～38个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。

一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为10～14，8～23，26～31，34～38个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。

admin2015-06-11  47
问题 一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为10～14，8～23，26～31，34～38个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。
选项
答案该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有： (1)学生自身的差异，如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。 (2)测试的时间、地点、方式。 (3)教师的因素，如知识、教学方法、和学生的关系。 (4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。
解析
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