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  3. 试述幼儿无意想象的特点。

试述幼儿无意想象的特点。

admin2023-02-27  32
问题 试述幼儿无意想象的特点。
选项
答案(1)想象的目的性不明确。幼儿想象的产生，常是由外界刺激直接引起的，想象活动不能指向一定的目的。例如，他拿到什么东西，就想象可以用来干什么。孩子越小，想象的目的越不明确，也就越以想象过程为满足。 (2)想象的主题易受外界的干扰而变化，内容零散，无系统。幼儿初期的孩子，想象不能按一定的目的坚持下去，很容易从一个主题转换到另一个主题，这主要是由幼儿初期孩子的直觉行动思维决定的。 (3)想象过程受兴趣和情绪的影响。幼儿在想象过程中常表现出很强烈的兴趣性和情绪性。情绪高涨时，幼儿想象就活跃，不断出现新的想象结果。在幼儿园，老师亲了一下孩子，那么他就会产生丰富的联想，头脑中浮现出老师喜欢他的情景。另外，兴趣也会影响孩子的想象。幼儿感兴趣的游戏和学习。就会长时间去想象，专注于这个活动。 (4)以想象的过程为满足。幼儿的想象往往不追求达到一定目的，只满足于想象的过程。例如，在绘画过程中，幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西涂满黑色，自己口中念念有词，感到极大的满足。
解析
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