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20世纪中后期,( )提出了智力结构模型,同时考虑了智力的内容、过程和结果,并指出智力测验不能测量儿童的创造力。
20世纪中后期,( )提出了智力结构模型,同时考虑了智力的内容、过程和结果,并指出智力测验不能测量儿童的创造力。
admin
2019-02-22
23
问题
20世纪中后期,( )提出了智力结构模型,同时考虑了智力的内容、过程和结果,并指出智力测验不能测量儿童的创造力。
选项
A、加德纳
B、阜南(弗农)
C、吉尔福特
D、斯腾伯格
答案
C
解析
吉尔福特的智力理论打破了传统,同时考虑了智力的内容、过程和结果,推动了智力测验的发展。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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