近年来,校园安全事故频繁发生,学生伤害老师的事件已经引起了社会广泛的热议。2013年9月14日,江西抚州临川区某重点中学某老师被异地求学的高三学生雷某杀害。案发前,雷某课间玩手机时被该班主任强行收走,并要求雷某通知其家长来学校。第二天,雷某进入该老师办公室

admin2019-12-09  55

问题 近年来,校园安全事故频繁发生,学生伤害老师的事件已经引起了社会广泛的热议。2013年9月14日,江西抚州临川区某重点中学某老师被异地求学的高三学生雷某杀害。案发前,雷某课间玩手机时被该班主任强行收走,并要求雷某通知其家长来学校。第二天,雷某进入该老师办公室将其割喉致死。案发后,犯罪嫌疑人雷某潜逃至上海浦东后向警方自首,雷某告诉民警,他跟该老师没有任何个人恩怨,就是适应不了该老师的教学方式和管理方式。
    另据报道,2016年4月15日晚,安徽蒙城县某初中发生5名男学生群殴英语老师的事件。现场视频显示,当晚,蒙城县某中学英语老师马老师给九(1)班寄宿学生上辅导课时,因收发试卷不当与学生戴某发生冲突,进而引发该班学生戴某和其他四名同学对该老师拳打脚踢进行群殴。期间,无一学生上前劝阻,且有不少学生围观起哄。4月21日,涉事的5名学生向马老师当面承认错误并赔礼道歉,马老师也进行了自我检讨并向学生道歉,双方互相谅解。
请根据以上背景材料,回答以下问题:
请依据埃里克森人格发展理论,分析案例中学生群殴、杀害教师的原因。

选项

答案根据埃里克森的人格发展理论,12~18岁的青少年处于自我同一性对角色混乱阶段。本阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性形象,自我同一性的形成要求谨慎的选择和决策,尤其体现在职业定向、性别角色分化等方面。如果青少年不能整合这些方面和各种选择,或者根本无法在其中进行选择,就会导致角色混乱。对外会表现出攻击行为等。上述伤害事件的发生与中学生处于自我同一性对角色混乱阶段密不可分。

解析
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