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  3. 皮亚杰采用( )对5～7岁儿童道德判断能力的研究指出，儿童往往是根据造成损坏的大小来判断行为的好坏，而忽视动机。

皮亚杰采用( )对5～7岁儿童道德判断能力的研究指出，儿童往往是根据造成损坏的大小来判断行为的好坏，而忽视动机。

admin2019-12-19  69
问题 皮亚杰采用(    )对5～7岁儿童道德判断能力的研究指出，儿童往往是根据造成损坏的大小来判断行为的好坏，而忽视动机。
选项 A、三山实验
B、两难故事
C、对偶故事
D、陌生情境实验
答案C
解析 皮亚杰使用“对偶故事法”对儿童道德认知的发展进行了研究。“三山实验”是皮亚杰用来研究儿童思维发展水平的，A项错误；塞尔曼运用“两难故事”研究了观点采择能力，科尔伯格以两难故事实验提出了道德发展的三水平和六阶段理论，B项错误；陌生情境实验是用来研究婴儿依恋类型的，D项错误。
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