2. 公务员
  3. 阅读下面一首小诗，回答后面的问题。 短歌行(其一) 曹操 对酒当歌，人生几何!譬如朝露，

阅读下面一首小诗，回答后面的问题。 短歌行(其一) 曹操 对酒当歌，人生几何!譬如朝露，

admin2017-05-15  40
问题 阅读下面一首小诗，回答后面的问题。
                                       短歌行(其一)
                                         曹操
    对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
本诗在艺术手法上有哪些特色?
选项
答案①言志与抒情相结合。诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同时也抒发了诗人的感情：有人生苦短的忧叹之情，有对贤才的渴求之情，有既得贤才的欣喜之情，有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情，有坚信自己礼贤下士、天下贤才定会归附自己的自信之情。诗人把这些复杂的感情，通过似断似续。低翅沉郁的笔调表现了出来。 ②引《诗经.子衿》中表现女子对情人深情思念的名句，表达了诗人对贤才的渴望；引《鹿鸣》中描写欢宴宾客的句子，表达了诗人对贤才的期待和礼遇。 ③比喻。以明月比喻贤才，以“明月不可掇”比喻贤才难得；以“乌鹊择木而栖”比喻贤才的徘徊，表达诗人对他们前途的关切；以“山不厌高，海不厌深”，比喻自己广纳天下贤才的宽阔胸襟。 ④用典。以“周公吐哺”的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士归心。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sO2q777K
本试题收录于： 中学语文题库教师公开招聘分类
0

中学语文

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)