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  3. “状元热”的直接推手是新闻媒体，这一点毋庸置疑。为了吸引受众的眼球，一些媒体不顾_______、不负责任，热炒高考“状元”，其后果，不仅干扰了高考的舆论环境，同时也为应试教育__________。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。

“状元热”的直接推手是新闻媒体，这一点毋庸置疑。为了吸引受众的眼球，一些媒体不顾_______、不负责任，热炒高考“状元”，其后果，不仅干扰了高考的舆论环境，同时也为应试教育__________。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。

admin2020-02-04  21
问题 “状元热”的直接推手是新闻媒体，这一点毋庸置疑。为了吸引受众的眼球，一些媒体不顾_______、不负责任，热炒高考“状元”，其后果，不仅干扰了高考的舆论环境，同时也为应试教育__________。
填入画横线部分最恰当的一项是(   )。
选项 A、事实    摇旗呐喊
B、导向    推波助澜
C、后果    煽风点火
D、影响    因势利导
答案B
解析 第一空，句中说的是媒体热炒高考状元造成了不好的影响，并不是说所谓的状元是虚构的，不符合事实的，故可首先排除A。第二空，“因势利导”意为顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的方向加以引导，为褒义词，与句子感情色彩不符，排除D。“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。“煽风点火”比喻煽动别人闹事。热炒高考“状元”客观上对应试教育起到了扩大影响的作用，故此处应选“推波助澜”。
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