【2015下】董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?( )

admin2020-11-25 50

问题【2015下】董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?( )

选项 A、建构取向
B、行为取向
C、认知取向
D、人本取向

答案D

解析课堂管理的基本模式可以分为行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向。
人本(主义)取向的课堂管理者认为，学生有自己的决策能力，他们可以对控制自己的行为负主要责任。在课堂管理中，教师不应该要求学生百依百顺，而是应该关注学生的需要、情感和主动精神，给学生提供最好的机会去发掘其归属感、成就感和积极的自我认同感，以此来维持一种积极的课堂气氛。
典型的人本(主义)取向的课堂管理模式有格拉塞模式和吉诺特模式。格拉塞模式又称现实疗法或控制疗法。格拉塞认为，人有两种基本需要，即爱和被爱的需要、期望自己的价值得到他人认可的需要，这些需要若得不到满足，人们就会感到焦虑、自责、愤怒，就会想要逃避和不负责任，从而导致问题行为。吉诺特模式又称明智信息模式，这种课堂管理模式的核心理念是强调教师用明智的方式与学生进行和谐的沟通。
题干中，董老师关注学生爱与被爱的需要，这是关注学生的表现，体现了人本(主义)取向的课堂管理。
故本题选D。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2015下】董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段?()

小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?()

主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学"，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是()。

教育的本质特点是()。

高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。

教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是()。

学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了()。

下列不属于班级群体的心理功能的是()。

德育可以使个体实现某种需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现德育的()功能。

某特大型机械制造企业在年终总结会前，由甲、乙、丙、丁四家分公司对各自企业本年度生产的机械设备进行了分类统计并制定如下统计表。根据机械使用用途分类方法。上述四家分公司制作的统计表中，正确的是()。

当要求单面焊双面成形，在水平位置焊接平板对接接头打底层时，采用的焊条直径为3．2mm，应选用的焊接电流为_____A。

正常粪便显微镜检查不能见到的成分是

为防止有害物质在室内作业场所扩散，应优先采取的处理措施是()。

市场中的所有投资者都可以分为多方和空方两种。()

公司不论采用应付税款法还是纳税影响会计法核算所得税时，其应交所得税的数额是相等的，所不同的是所得税费用的多少。(　　)

__________是评价个人学术水平的一种尺度，也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。

表格中对应的物质不能实现如图2所示转化的是()。

国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图，在19世纪达到高潮。（）

Whichofthefollowinggivesageneralideaofhowthenoisekillingsystemworks?Thenoisekillingsystemisnotyetpopular

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