甲乙丙三村分别按20％、30％、50％的比例共同投资兴建一座水库，蓄水量10万立方米，约定用水量按投资比例分配。某年夏天，丙村与丁村约定当年7月中旬丙从自己的用水量中向丁供应灌溉用水1万立方米，丁村支付价款1万元。供水时，水渠流经戊村，戊村将水全部截流灌溉

admin2011-01-28 28

问题甲乙丙三村分别按20％、30％、50％的比例共同投资兴建一座水库，蓄水量10万立方米，约定用水量按投资比例分配。某年夏天，丙村与丁村约定当年7月中旬丙从自己的用水量中向丁供应灌溉用水1万立方米，丁村支付价款1万元。供水时，水渠流经戊村，戊村将水全部截流灌溉本村农田。丁村因未及时得到供水，致秧苗损失5000元。丁村以为丙村故意不给供水，遂派村民将水库堤坝挖一缺口以放水，堤坝因此受损，需花2万元方可修复。因缺口大水下泻，造成甲村鱼塘中鱼苗损失2000元。由于发生了上述情形，乙村欲将其30％的份额转让给庚村。
丁村秧苗损失可向谁索赔?( )

选项 A、甲
B、乙
C、丙
D、戊

答案D

解析

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事业单位考试

王某在某超市购买午餐肉2盒，食用后全家上吐下泻，为此支付医疗费1000元。事后发现，午餐肉在出售时已超过保质期，王某要求超市赔偿。对此，下列说法错误的是()。

影响教师职业发展时间进程和质量水平的主要因素是()。

皮亚杰的发生认识论认为人的知识不管多么高深复杂，都可以追溯到人的___，强调心理因素中_和_____的重要作用。

在班额太大这样一个现实情况下，为了维持课堂纪律，有的教师将所谓的“问题学生”安排到教室的角落，只要他们不影响课堂教学的正常进行，教师对他们便不予理睬，关于教师的这一做法，下列说法正确的是()。

教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为()。

讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法，容易让课堂教学演变为灌输。因为讲授法远离“启发式”的教学思想，所以我们要进行素质教育就要多用谈话法、讨论法。()

对事业单位工作人员的人事处理违反《事业单位人事管理条例》规定，给当事人造成损失的，当事人可以主张赔偿。()

课程的类型是根据()来确定的。

创设情境的形式主要包括()。①文字材料情境②语言描述情境③形、声、色情境④问题情境⑤实验情境

病原菌不明的化脓性脑膜炎治疗应首选

概算指标在具体内容的表示方法上，分()两种形式。

下列不属于实物资产清查范围的是()。

在企业文化中，我们在强调“员工是企业最宝贵的资产”这一理念。下列哪项发挥了领导的示范作用?

商业银行内部控制包括的主要要素有()。

下列不属于管理费用的是()。

()认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。

将编号依次为1、2、3、4的四个同样的小球放在一个箱子中，甲、乙两人从箱子中各摸出一个球，然后将这两个球的编号相乘，所得的积为偶数的概率是：

(2015年真题)甲在某饭店醉酒闹事，饭店员工和就餐顾客纷纷躲闪，顾客乙躲闪不及被甲打伤。乙的损害应由()。

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王某在某超市购买午餐肉2盒，食用后全家上吐下泻，为此支付医疗费1000元。事后发现，午餐肉在出售时已超过保质期，王某要求超市赔偿。对此，下列说法错误的是()。

影响教师职业发展时间进程和质量水平的主要因素是()。

皮亚杰的发生认识论认为人的知识不管多么高深复杂，都可以追溯到人的_______，强调心理因素中_______和_______的重要作用。

在班额太大这样一个现实情况下，为了维持课堂纪律，有的教师将所谓的“问题学生”安排到教室的角落，只要他们不影响课堂教学的正常进行，教师对他们便不予理睬，关于教师的这一做法，下列说法正确的是()。

教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为()。

讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法，容易让课堂教学演变为灌输。因为讲授法远离“启发式”的教学思想，所以我们要进行素质教育就要多用谈话法、讨论法。()

对事业单位工作人员的人事处理违反《事业单位人事管理条例》规定，给当事人造成损失的，当事人可以主张赔偿。()

课程的类型是根据()来确定的。

创设情境的形式主要包括()。①文字材料情境②语言描述情境③形、声、色情境④问题情境⑤实验情境

病原菌不明的化脓性脑膜炎治疗应首选

概算指标在具体内容的表示方法上，分()两种形式。

下列不属于实物资产清查范围的是()。

在企业文化中，我们在强调“员工是企业最宝贵的资产”这一理念。下列哪项发挥了领导的示范作用?

商业银行内部控制包括的主要要素有()。

下列不属于管理费用的是()。

()认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。

将编号依次为1、2、3、4的四个同样的小球放在一个箱子中，甲、乙两人从箱子中各摸出一个球，然后将这两个球的编号相乘，所得的积为偶数的概率是：

(2015年真题)甲在某饭店醉酒闹事，饭店员工和就餐顾客纷纷躲闪，顾客乙躲闪不及被甲打伤。乙的损害应由()。

皮亚杰的发生认识论认为人的知识不管多么高深复杂，都可以追溯到人的___，强调心理因素中_和_____的重要作用。