2. 公务员
  3. 阅读下列材料，然后回答后面的问题。 材料一：参加国之间“减少关税和贸易障碍，取消歧视待遇，充分利用世界资源，促进各国生产，促进商品交换，创造就业机会，保证实际收入，增加有效需求……” 材料二：条约规定，当缔约国在欧洲遭到侵略的时候，其他缔约国应给予“他们力

阅读下列材料，然后回答后面的问题。 材料一：参加国之间“减少关税和贸易障碍，取消歧视待遇，充分利用世界资源，促进各国生产，促进商品交换，创造就业机会，保证实际收入，增加有效需求……” 材料二：条约规定，当缔约国在欧洲遭到侵略的时候，其他缔约国应给予“他们力

admin2013-06-24  100
问题 阅读下列材料，然后回答后面的问题。
材料一：参加国之间“减少关税和贸易障碍，取消歧视待遇，充分利用世界资源，促进各国生产，促进商品交换，创造就业机会，保证实际收入，增加有效需求……”
材料二：条约规定，当缔约国在欧洲遭到侵略的时候，其他缔约国应给予“他们力所能及的一切军事或者其他援助”。
    (1)材料一中的引语出自哪一个文件，简单介绍其相关内容。
    (2)材料二中引语的出处是哪个条约，评价这个条约。
选项
答案(1)材料一引自《关税与贸易总协定》。主要内容是：减少关税和贸易障碍，取消歧视性待遇，充分利用世界资源，促进世界各国生产；扩大国际交换，创造就业机会，保证实际收入，增加有效需求。这一协定既是一个调整各国贸易关系的法律框架，又是各国争夺市场的场所，同时还是一个调解争议的机构。 (2)此条约是指《布鲁塞尔条约》。《布鲁塞尔条约》是由英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡五国于1948年3月在布鲁塞尔签订的。以军事同盟为核心，英、法等国当时为了“不触怒苏联和引起麻烦”，在条约序言中申明联盟的目的在于防止德国侵略政策复活，同时规定倘在欧洲遭到武装攻击，缔约国应提供一切军事和其他援助。此条约也有对抗苏联的目的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/t4zq777K
本试题收录于： 中学历史题库教师公开招聘分类
0

中学历史

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)