【2013下】一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。

admin2020-09-27 65

问题【2013下】一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。

选项 A、连带学习
B、附属学习
C、正规课程
D、显性课程

答案A

解析杜威曾在《经验与教育》一书中提出过“连带学习”的概念。他认为“连带学习”在一定条件下，甚至比正规教学内容有更大的教育影响。例如，一个学生可以得到优秀的数学成绩，但如果他在学习数学的过程中，由于某种原因而“学会”了对数学的厌恶，那就可以预料，在离开学校后，他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈曾提出“附属学习”的概念，附属学习是指在学习正规课程内容时，学生在有意无意之间接受的态度、兴趣和情感的熏陶。后来的学者把“连带学习”或者“附属学习”的内容称为“隐蔽课程”或“潜在课程”。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2013下】一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()。

根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是()。

通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是()。

简述贯彻德育因材施教原则的基本要求。

当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为()。(2013年上半年真题)

当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为()。

国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为()。

现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

关系转换理论强调()在学习迁移中的作用。

Noonecanfunctionproperlyiftheyare______ofsleep.

简述辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立。

浅Ⅱ°和深Ⅱ°烧伤的共同特点是（）

亚急性感染性心内膜炎最常见的死亡原因是

张女士，25岁，结婚1年，月经初潮13岁，周期28天，经期3～5d，突然停经，应首先考虑()。

正常情况手术室温度应维持在()。

根据我国城市道路分类、分级及主要技术指标的规定，Ⅰ类主干道横断面采用的形式是(　　)。

简述地理教学中板书的类型和作用。

为什么要坚持公共医疗卫生的公益性?

Don’tWasteOurOceansA)Fortoolong,marinelifehasbeenlargelyopenforthetakingbyanyonepossessingthemeanstoexploi

【2013下】一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()。

根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是()。

通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是()。

简述贯彻德育因材施教原则的基本要求。

当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为()。(2013年上半年真题)

当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为()。

国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为()。

现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

关系转换理论强调()在学习迁移中的作用。

Noonecanfunctionproperlyiftheyare______ofsleep.

简述辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立。

浅Ⅱ°和深Ⅱ°烧伤的共同特点是（）

亚急性感染性心内膜炎最常见的死亡原因是

张女士，25岁，结婚1年，月经初潮13岁，周期28天，经期3～5d，突然停经，应首先考虑()。

正常情况手术室温度应维持在()。

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