首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
【背景资料】 某工程施工中发生了如下事件: 事件一:因甲方未能事先清空场地,甲方进场时间受到影响,并使工程a作业时间延长2天,窝工6个工作日。 事件二:工程b为一隐蔽工程,钢筋混凝土结构。某建筑单位乙承建了该工程项目。施工完毕后,乙及时向甲方代表提出了检查
【背景资料】 某工程施工中发生了如下事件: 事件一:因甲方未能事先清空场地,甲方进场时间受到影响,并使工程a作业时间延长2天,窝工6个工作日。 事件二:工程b为一隐蔽工程,钢筋混凝土结构。某建筑单位乙承建了该工程项目。施工完毕后,乙及时向甲方代表提出了检查
admin
2013-05-25
93
问题
【背景资料】
某工程施工中发生了如下事件:
事件一:因甲方未能事先清空场地,甲方进场时间受到影响,并使工程a作业时间延长2天,窝工6个工作日。
事件二:工程b为一隐蔽工程,钢筋混凝土结构。某建筑单位乙承建了该工程项目。施工完毕后,乙及时向甲方代表提出了检查验收要求。但因甲方未能在规定时间内到现场检查验收,乙方自己进行了检查。事后甲方认为由于该工程比较重要,要求乙重新对部位a、b检查。检查结果是:a完全合格,但b偏差超出了允许范围。由于重新检查部位a费用为28万元,工期4天;部位b包括检查与返工,共计花费43万元,工期20天。又因该项目的检查及返工处理,还给乙后续工程造成了工期延长10天。
事件三:在工程c施工中,因设计变更,造成施工时间增加2天,费用增加6万元。
【问题】
上述施工索赔,可采用哪些费用计算方法?请详细说明。
选项
答案
(1)实际费用法。就是以承包商为某项索赔工作所支付的实际开支为根据,向业主要求费用补偿。(2)总费用法,即总成本法,就是当多次发生索赔事件后,重新计算工程的实际总费用,实际总费用减去报价时的估算总费用即索赔金额。(3)修正的总费用法,即在总费用法的基础上,去掉一些不合理的因素,使其更为合理。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tCNw777K
本试题收录于:
建筑工程管理与实务题库二级建造师分类
0
建筑工程管理与实务
二级建造师
相关试题推荐
洞内一字坡排水时,必须采取()。
山岭隧道浅埋段施工中,严禁采用的施工方法是()。
新奥法施工中,第二次衬砌()。
沥青混合料出厂时通常应满足的要求有()。
图纸会审时,对于施工的技术方面主要审查内容有()。
背景资料:某施工单位承接了长42.5km的山区二级公路路面施工,路线右侧濒临花溪河,属于沿溪线,河流的常水位3~4m深。路面结构如下图所示。在填隙碎石的施工过程中,施工单位选择湿法施工。现将施工单位对湿法施工的部分技术要点摘录出来,内容如下:(1)
背景资料:A公司承建一座桥梁工程,将跨河桥的桥台土方开挖工程分包给B公司,桥台基坑底尺寸为50×8m,深4.5m;施工期河道水位为-4.0m,基坑顶远离河道一侧设置钢场和施工便道(用于弃土和混凝土运输及浇筑)。基坑开挖图如下图所示。在
背景资料:施工单位承接了一新建高速公路K50+000~K75+000段路面工程与交通工程的施工,其中包含中央分隔带及路面排水工程,一般路段中央分隔带断面设计如下图所示。设计说明:①图中尺寸除注明外均以cm计。②施工
某跨度40m现浇预应力钢筋混凝土简支梁桥,采用后张法张拉预应力。施工单位采用碗扣式满堂支架施工,如下图所示,支架由钢管、扣件、型钢等组成,纵横梁采用电弧焊连接。支架为就近租赁,为保证支架安装质量,施工单位认真检查了扣件的外观质量。为了保证支架的承载力以及
【背景资料】某跨度40m现浇预应力钢筋混凝土简支梁桥,采用后张法张拉预应力。施工单位采用碗扣式满堂支架施工(见下图)。支架由钢管、扣件、型钢等组成,纵横梁采用电弧焊连接。支架为就近租赁,为保证支架安装质量,施工单位认真检查了扣
随机试题
电流或电压的大小和方向都随时间作周期性的变化时简称为交流电。
冲突的起源有三个,分别是沟通差异、__________和个体差异。
治疗三叉神经痛的首选药物为
在会计信息质量要求中,要求合理核算可能发生的费用和损失的是()。
利润表是依据()平衡公式,按照一定的标准和顺序,将企业一定会计期间的各项收入、费用以及构成利润的各个项目予以适当排列编制而成的。
经济资本与商业银行实际风险水平没有任何关系。()
某生产厨具和壁炉设备的企业,有150名员工。近几个月来,因为产品质量的问题,公司已经失去了三个主要客户。经调查发现,该公司产品的次品率为12%,是同行业平均水平的两倍。为此,人力资源部培训主管张平制定了一个关于质量控制的培训计划,目的是使次品率降低到同行业
文中美元对人民币的“现行汇率”是( )。根据材料,以下各项陈述正确的一项是( )。
有如下程序:#include<iostream>usingnamespacestd;classTestClass{staticinti;public:TestClass(){i++;}~TestClass(){i--;}stati
UnderstandingDepressionI.Misunderstandingofdepression—Mistakenlybelievethatdepressioncomesfrom【T1】______【T1】______—
最新回复
(
0
)