下面是“长方体的认识”一课的板书设计，请据此回答下列问题．问题：上述板书属于哪种类型?并简述板书设计的原则及功能．

admin2019-01-23 61

问题下面是“长方体的认识”一课的板书设计，请据此回答下列问题．

问题：
上述板书属于哪种类型?并简述板书设计的原则及功能．

选项

答案上述板书属于表格式板书．板书设计的原则有：目的性原则、系统性原则、科学性原则、多样化和趣味性原则、简练性原则、启发性原则、示范性原则、即时性原则和可观性原则．板书的功能主要有：体现教学意图，突出教学重点；显示教学思路，利于巩固记忆；集中学生的注意力，激发兴趣；启发思维，揭示方法；表达形象直观，加深学生印象；概括要点，便于记忆；帮助学生确定文章脉络或教学内容的发展线索；规范、正确的板书能为学生做出示范．

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tDFq777K

本试题收录于：小学数学题库教师公开招聘分类

小学数学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下面是“长方体的认识”一课的板书设计，请据此回答下列问题．问题：上述板书属于哪种类型?并简述板书设计的原则及功能．

小学数学

教师公开招聘

英语课程标准的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的，促进心智发展，提高。

【案例】问题：以上是某小学英语教师为“Weloveanimals”一课所设计的教案。请阅读并点评该教案，分析指出其优点与不足。(请用中文作答)(10分)

在英语一般过去时态复习课上，李老师让学生描述自己周日的活动。男生Bob说：“Ididmyhomeworkallday．Iwastired．”李老师说：“Okay，sitdown．Nextstudent，please．”接下来的女生Seli

教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。

学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有()。

教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?______

在义务教育阶段英语学习的课程目标中，语言技能主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。其中，______是理解的技能。

阅读下列教学案例，回答问题。(1)简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(2)结合自身体会，谈谈在对待学生语言错误上应注意哪些关键点。

______是指教师以自己的教学活动为思考对象，针对自己的教学行为、教学决策以及教学效果进行的审视和分析。

请设计一个教案，达到以下目的：　　1．能够听、说、读、写单词：seed，soil，sprout，plant；　　2．能够运用句型“First,wehavetheseed”等简单描述植物种植的过程；　　3．培养学生热爱生活，热爱大自然的情

下列不伴有高血压的疾病是

患者男性，30岁。左侧胸痛4个月，下肢无力2个月。神经系统查体：左下肢肌力4级，右下肢肌力5级(一)。右侧T10以下痛温觉消失，左侧减退。T4水平痛觉过敏。左侧巴氏征阳性。可能选择的治疗方式是

患儿16个月，有惊厥史，血钙为75mmol/L，以维生素D缺乏性手足搐搦症收入院，查体可能出现

工作之间的逻辑关系包括()关系。

工程索赔时最常用的一种方法是()。

公民甲驾驶车辆闯了红灯，交警对其处以200元罚款。交警的行为属于()。

党委领导和政府领导都要不断适应新形势的需要，通过改革和完善，加强各自的领导职能，形成领导关系的全面强化。(　　)

A、 B、 C、 D、 E、 C

Thesubstancecanbeaddedtogasolinetoacceleratethespeedofautomobiles.

下面是“长方体的认识”一课的板书设计，请据此回答下列问题． 问题： 上述板书属于哪种类型?并简述板书设计的原则及功能．

小学数学

教师公开招聘

英语课程标准的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的______，促进心智发展，提高______。

【案例】问题：以上是某小学英语教师为“Weloveanimals”一课所设计的教案。请阅读并点评该教案，分析指出其优点与不足。(请用中文作答)(10分)

在英语一般过去时态复习课上，李老师让学生描述自己周日的活动。男生Bob说：“Ididmyhomeworkallday．Iwastired．”李老师说：“Okay，sitdown．Nextstudent，please．”接下来的女生Seli

教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。

学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有()。

教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?______

在义务教育阶段英语学习的课程目标中，语言技能主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。其中，______是理解的技能。

阅读下列教学案例，回答问题。(1)简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(2)结合自身体会，谈谈在对待学生语言错误上应注意哪些关键点。

______是指教师以自己的教学活动为思考对象，针对自己的教学行为、教学决策以及教学效果进行的审视和分析。

请设计一个教案，达到以下目的： 1．能够听、说、读、写单词：seed，soil，sprout，plant； 2．能够运用句型“First,wehavetheseed”等简单描述植物种植的过程； 3．培养学生热爱生活，热爱大自然的情

下列不伴有高血压的疾病是

患者男性，30岁。左侧胸痛4个月，下肢无力2个月。神经系统查体：左下肢肌力4级，右下肢肌力5级(一)。右侧T10以下痛温觉消失，左侧减退。T4水平痛觉过敏。左侧巴氏征阳性。可能选择的治疗方式是

患儿16个月，有惊厥史，血钙为75mmol/L，以维生素D缺乏性手足搐搦症收入院，查体可能出现

工作之间的逻辑关系包括()关系。

工程索赔时最常用的一种方法是()。

公民甲驾驶车辆闯了红灯，交警对其处以200元罚款。交警的行为属于()。

党委领导和政府领导都要不断适应新形势的需要，通过改革和完善，加强各自的领导职能，形成领导关系的全面强化。( )

A、 B、 C、 D、 E、 C

Thesubstancecanbeaddedtogasolinetoacceleratethespeedofautomobiles.

下面是“长方体的认识”一课的板书设计，请据此回答下列问题．问题：上述板书属于哪种类型?并简述板书设计的原则及功能．

英语课程标准的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的，促进心智发展，提高。

请设计一个教案，达到以下目的：　　1．能够听、说、读、写单词：seed，soil，sprout，plant；　　2．能够运用句型“First,wehavetheseed”等简单描述植物种植的过程；　　3．培养学生热爱生活，热爱大自然的情

党委领导和政府领导都要不断适应新形势的需要，通过改革和完善，加强各自的领导职能，形成领导关系的全面强化。(　　)